先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問題,
例題:若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0,求m和n的值.
解:∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0
∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0
∴(m+n)2+(n﹣3)2=0
∴m+n=0,n﹣3=0
∴m=﹣3,n=3
問題(1)若x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,求xy的值.
(2)已知a,b,c是△ABC的三邊長,滿足a2+b2=10a+8b﹣41,且c是△ABC中最長的邊,求c的取值范圍.
(1) (2)5≤c<9
解析試題分析:(1)先利用完全平方公式整理成平方和的形式,然后根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y的值,然后代入代數(shù)式計算即可;
(2)先利用完全平方公式整理成平方和的形式,再利用非負數(shù)的性質(zhì)求出a、b的值,然后利用三角形的三邊關系即可求解.
解:(1)x2+2y2﹣2xy+4y+4,
=x2﹣2xy+y2+y2+4y+4,
=(x﹣y)2+(y+2)2,
=0,
∴x﹣y=0,y+2=0,
解得x=﹣2,y=﹣2,
∴xy=(﹣2)﹣2=;
(2)∵a2+b2=10a+8b﹣41,
∴a2﹣10a+25+b2﹣8b+16=0,
即(a﹣5)2+(b﹣4)2=0,
a﹣5=0,b﹣4=0,
解得a=5,b=4,
∵c是△ABC中最長的邊,
∴5≤c<9.
考點:完全平方公式;非負數(shù)的性質(zhì):偶次方;三角形三邊關系.510329
點評:本題考查了完全平方公式以及非負數(shù)的性質(zhì),利用完全平方公式配方成平方和的形式是解題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇江都花蕩中學七年級下學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問題,
例題:若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求m和n的值.
解:∵m2+2mn+2n2—6n+9=0
∴m2+2mn+n2+n2-6n+9=0
∴(m+n)2+(n-3)2=0
∴m+n=0,n-3=0
∴m=-3,n=3
問題(1)若x2+2y2-2xy+4y+4=0,求的值.
問題(2)已知a,b,c是△ABC的三邊長,滿足a2+b2=10a+8b-41,且c是△ABC中最長的邊,求c的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中數(shù)學單元提優(yōu)測試卷-完全平方公式(解析版) 題型:解答題
先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問題,
例題:若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0,求m和n的值.
解:∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0
∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0
∴(m+n)2+(n﹣3)2=0
∴m+n=0,n﹣3=0
∴m=﹣3,n=3
問題(1)若x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,求xy的值.
(2)已知a,b,c是△ABC的三邊長,滿足a2+b2=10a+8b﹣41,且c是△ABC中最長的邊,求c的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆江蘇江都花蕩中學七年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問題,
例題:若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求m和n的值.
解:∵m2+2mn+2n2—6n+9=0
∴m2+2mn+n2+n2-6n+9=0
∴(m+n)2+(n-3)2=0
∴m+n=0,n-3=0
∴m=-3,n=3
問題(1)若x2+2y2-2xy+4y+4=0,求的值.
問題(2)已知a,b,c是△ABC的三邊長,滿足a2+b2=10a+8b-41,且c是△ABC中最長的邊,求c的取值范圍.
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