如圖,已知△ABC≌△AED,若∠EAB=20°,∠C=45°,則∠D=
 
,∠CAD=
 
考點:全等三角形的性質
專題:
分析:根據(jù)全等三角形性質得出∠C=∠D,∠DAE=∠CAB,求出∠CAD=∠EAB,代入即可.
解答:解:∵△ABC≌△AED,
∴∠C=∠D,∠DAE=∠CAB,
∴∠DAB-∠CAE=∠CAB-∠CAE,
∴∠CAD=∠EAB,
∵∠EAB=20°,∠C=45°,
∴∠D=∠C=45°,∠CAD=∠EAB=20°,
故答案為:45°,20°.
點評:本題考查了全等三角形的性質的應用,全等三角形的對應角相等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù)4,3,2,6,2,4,2的眾數(shù)為a,中位數(shù)為b,則a+b=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

以下列a,b,c線段長為邊的三角形中,不能構成直角三角形的是(  )
A、a:b:c=3:4:5
B、a=5,b=12,c=13
C、a=b=6,c=6
2
D、a=11,b=12,c=15

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:x(2x+3)-(x-7)(x+6)=x2-10.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊長為4,E是BC上一點,且BE=3EC,將△ABE繞點B順時針旋轉90°得△CBF.
(1)CF的長;
(2)延長AE交CF于G點,直線AG⊥CF嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,將一個邊長分別為4,8的長方形紙片ABCD折疊,使C點與A點重合,則BE的長是(  )
A、3B、4C、5D、6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為了了解某中學八年級300名學生身高情況,從中抽取了50名男學生的身高.下面是數(shù)據(jù)與計算的一部分.
.
x
樣本=164cm,頻率,頻數(shù)分布表
數(shù)
據(jù)



分組 頻數(shù)累計 頻數(shù) 頻率
147.5-151.5 1 0.02
151.5-155.5 2 0.04
155.5-159.5 4 0.08
159.5-163.5 15
16 0.32
167.5-171.5 5 0.10
171.5-175.5 0.08
175.5-179.5 3 0.06
合計 50
(1)填寫頻率,頻數(shù)分布表中未完成的部分;
(2)在哪種范圍人數(shù)最多?
(3)請你估計八年級男生的身高.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下面四個平面圖中能折成一個長方體的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
x-4
x
,其中x滿足方程x2-4x+2=0.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案