數(shù)據(jù)5,7,5,8,6,13,5的中位數(shù)是(     )
A.5B.6 C.7D.8
B.

試題分析:先對這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序重新排序:5,5,5,6,7,8,13.位于最中間的數(shù)是6,所以這組數(shù)的中位數(shù)是6.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,學(xué)校舉行科技小制作比賽.對公開征集到的科技小制作作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),并制作了如下統(tǒng)計(jì)圖.

(1)學(xué)校共征集到作品共       件;
(2)經(jīng)過評選后,有2名男生和2名女生獲得一等獎.現(xiàn)要從這4位同學(xué)中抽兩人去參加表彰座談會,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽中一男一女的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

今年5月10日,《重慶日報(bào)》刊登了一篇名為“重慶八中——用閱讀的力量行走世界”的文章,報(bào)道了我校開展閱讀教育的基本情況,文章同時被人民網(wǎng)、中國日報(bào)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載.校文學(xué)社為了了解我校初三年級學(xué)生每周在閱覽室閱讀的時間,采用隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“1小時以內(nèi)”、“1小時~2小時”、“2小時~3小時”、“3小時~4小時”和“4小時以上”五個等級,分別用A、B、C、D、E表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.由圖中所給出的信息解答下列問題:

(1)校文學(xué)社共調(diào)查了_______名初三年級的同學(xué),請將不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)估計(jì)該年級2000名學(xué)生中,每周在閱覽室閱讀的時間為“1小時~2小時”的有____人;
(3)在此次調(diào)查活動中,初三年級甲班、乙班各有2人每周在閱覽室閱讀的時間都是4小時以上,報(bào)社記者想從中任選2人采訪.用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2人均來自甲班的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了預(yù)防“禽流感”的傳播,檢疫人員對某養(yǎng)殖場的家禽進(jìn)行檢驗(yàn),任意抽取了其中的100只,此種方式屬于______調(diào)查,樣本容量是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

學(xué)校為了解七年級學(xué)生參加課外興趣小組活動情況,隨機(jī)調(diào)查了40名學(xué)生,將結(jié)果繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,則參加繪畫興趣小組的頻率是(      )
A.0.3B.0.25C.0.15D.0.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一組數(shù)據(jù)的極差是3,則另一組數(shù)據(jù)的極差是( )
A.3   B.4   C.6   D.9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某校在開展“陽光體育活動”過程中,對八年級學(xué)生的體能情況進(jìn)行了隨機(jī)抽查,測試了30名學(xué)生1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,則仰臥起坐次數(shù)在25~30次的頻率是(   )
A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知樣本數(shù)據(jù)的方差為3,那么另一組數(shù)據(jù)、、的方差是____   ____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某校九年級開展“光盤行動”宣傳活動,各班級參加該活動的人數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表,對于
這組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),下列說法中正確的是【   】
班級
1班
2班
3班
4班
5班
6班
人數(shù)
52
60
62
54
58
62
A.平均數(shù)是58       B.中位數(shù)是58      C.極差是40        D.眾數(shù)是60

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