計(jì)算:
1
3
×
3
=
1
1
分析:原式利用二次根式的乘法法則計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=
1
3
×3

=1.
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng):此題考查了二次根式的乘除法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、同學(xué)們一定見過商品的條形碼吧!商品條形碼是一個(gè)13位數(shù),它是商品的“身份證”.條形碼中前8位是廠商識(shí)別代碼,接著4位是商品項(xiàng)目代碼,最后一位是校驗(yàn)碼,校驗(yàn)碼是由前12位數(shù)按一定公式計(jì)算而得出的.其計(jì)算公式見下表.
步驟 舉例說明
1.自右向左編號(hào) 某商品條形碼為:690123456789X(X為校驗(yàn)碼)
位置序號(hào) 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
代碼 6 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 X
2.從序號(hào)2開始,求出偶數(shù)位上的數(shù)字之和① 9+7+5+3+1+9=34
3.①×3=② 34×3=102
4.從序號(hào)3開始,求出奇數(shù)位上的數(shù)字之和③ 8+6+4+2+0+6=26
5.②+③=④ 102+26=128
6.用大于或等于結(jié)果④且為10的最小整數(shù)倍的數(shù)減去④,其差即為校驗(yàn)碼值 130-128=2
校驗(yàn)碼X=2
(1)現(xiàn)有一個(gè)條形碼的前12位數(shù)是977167121601,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并根據(jù)校驗(yàn)碼的計(jì)算公式求出它的校驗(yàn)碼.
(2)現(xiàn)有一個(gè)條形碼692349■540349,其中的某一位數(shù)被污損了,你知道這個(gè)被污損的數(shù)是幾嗎?簡(jiǎn)要寫出判斷的過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們已經(jīng)學(xué)過用方差來描述一組數(shù)據(jù)的離散程度,其實(shí)我們還可以用“平均差”來描述一組數(shù)據(jù)的離散程度.在一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn中,各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)
.
x
的差的絕對(duì)值的平均數(shù),即T=
1
n
(|x1-
.
x
|+|x2-
.
x
|+…+|xn-
.
x
|) 叫做這組數(shù)據(jù)的“平均差”,“平均差”也能描述一組數(shù)據(jù)的離散程度,“平均差”越大說明數(shù)據(jù)的離散程度越大.
請(qǐng)你解決下列問題:
(1)分別計(jì)算下面兩個(gè)樣本數(shù)據(jù)的“平均差”,并根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷哪個(gè)樣本波動(dòng)較大.
甲:12,13,11,10,14,
乙:10,17,10,13,10
(2)分別計(jì)算上面兩個(gè)樣本數(shù)據(jù)的方差,并根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷哪個(gè)樣本波動(dòng)較大.
(3)以上的兩種方法判斷的結(jié)果是否一致?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(-
13
)0
=
1
1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
28-(-74)=
102
102
;
0-(-
2
3
)=
2
3
2
3

(-12)-(-13)=
1
1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案