課堂上王老師給大家出了這樣一道題,“當時,求代數(shù)式的值”,小明一看,“太復雜了,怎么算呢?”你能幫小明解決這個問題嗎?請寫出具體過程.

 

化簡,(3分)原式=1(5分)

解析:原式=2x2-1+4x-4x+4x2-4=6x2-5,

當x=-1時,原式=1.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

課堂上王老師給大家出了這樣一道題,“當x=-1時,求代數(shù)式2(x2-
12
+2x)-4(x-x2+1)
的值”,小明一看,“太復雜了,怎么算呢”,你能幫小明解決這個問題嗎,請寫出具體過程.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

課堂上王老師給大家出了這樣一道題,“當時,求代數(shù)式的值”,小明一看,“太復雜了,怎么算呢?”你能幫小明解決這個問題嗎?請寫出具體過程.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年廣東省羅定市七年級上學期階段檢測數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

課堂上王老師給大家出了這樣一道題,“當時,求代數(shù)式
的值”,小明一看,“太復雜了,怎么算呢?”你能幫小明解決這個問
題嗎?請寫出具體過程。

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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆廣東省羅定市七年級上學期階段檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

課堂上王老師給大家出了這樣一道題,“當時,求代數(shù)式

的值”,小明一看,“太復雜了,怎么算呢?”你能幫小明解決這個問

題嗎?請寫出具體過程。

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆湖北省七年級上學期期中考試數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題

課堂上王老師給大家出了這樣一道題,“當時,求代數(shù)式的值”,小明一看,“太復雜了,怎么算呢?”你能幫小明解決這個問題嗎?請寫出具體過程.

 

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