閱讀材料:已知p2-p-1=0 , 1-q-q2=0 , 且pq≠1 ,求的值.
解:由p2-p-1=0及1-q-q2=0,可知p≠0,q≠0,
又因為pq≠1 所以p≠,所以1-q-q2 =0可變形為:(2-()-1=0 ,
根據(jù)p2-p-1=0和(2-()-1=0的特征,
p與可以看作方程x2-x-1=0的兩個不相等的實數(shù)根,所以p+=1, 所以=1.
根據(jù)以上閱讀材料所提供的方法,完成下面的解答:
【小題1】已知m2-5mn+6n2=0,m>n,求的值
【小題2】已知2m2-5m-1=0,()2-2=0,且m≠n ,求的值.

【小題1】2或3
【小題2】-5解析:
(1)          3′
(2)解法一:由2m2-5m-1=0知m≠0,
∵m≠n,∴
得,                                   6′
根據(jù)的特征
是方程x2+5x-2=0的兩個不相等的實數(shù)根,
;                                   9′
解法二:由得2n2-5n-1=0,
根據(jù)2m2-5m-1=0與2n2-5n-1=0的特征,且m≠n,
∴m與n是方程2x2-5x-1=0的兩個不相等的實數(shù)根(6分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:
已知p2-p-1=0,1-q-q2=0,且pq≠1,求
pq+1
q
的值.
解:由p2-p-1=0及1-q-q2=0,可知p≠0,q≠0.
又∵pq≠1,∴p≠
1
q

∴1-q-q2=0可變形為(
1
q
)2-(
1
q
)-1=0
的特征.
所以p與
1
q
是方程x2-x-1=0的兩個不相等的實數(shù)根.
p+
1
q
=1
,∴
pq+1
q
=1

根據(jù)閱讀材料所提供的方法,完成下面的解答.
已知:2m2-5m-1=0,
1
n2
+
5
n
-2=0
,且m≠n.求:
1
m
+
1
n
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:已知p2-p-1=0 , 1-q-q2=0, 且pq≠1 ,求的值.

解:由p2-p-1=0及1-q-q2=0,可知p≠0,q≠0,

又因為pq≠1 所以p≠,所以1-q-q2 =0可變形為:(2-()-1=0 ,

根據(jù)p2-p-1=0和(2-()-1=0的特征,

p與可以看作方程x2-x-1=0的兩個不相等的實數(shù)根,所以p+=1,  所以=1.

根據(jù)以上閱讀材料所提供的方法,完成下面的解答:

1.已知m2-5mn+6n2=0,m>n,求的值

2.已知2m2-5m-1=0,()2-2=0,且m≠n ,求的值.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東珠海紫荊中學(xué)一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

閱讀材料:已知p2-p-1=0 , 1-q-q2=0 , 且pq≠1 ,求的值.
解:由p2-p-1=0及1-q-q2=0,可知p≠0,q≠0,
又因為pq≠1 所以p≠,所以1-q-q2 =0可變形為:(2-()-1=0 ,
根據(jù)p2-p-1=0和(2-()-1=0的特征,
p與可以看作方程x2-x-1=0的兩個不相等的實數(shù)根,所以p+=1, 所以=1.
根據(jù)以上閱讀材料所提供的方法,完成下面的解答:
【小題1】已知m2-5mn+6n2=0,m>n,求的值
【小題2】已知2m2-5m-1=0,()2-2=0,且m≠n ,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東珠海紫荊中學(xué)一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀材料:已知p2-p-1=0 , 1-q-q2=0 , 且pq≠1 ,求的值.

解:由p2-p-1=0及1-q-q2=0,可知p≠0,q≠0,

又因為pq≠1 所以p≠,所以1-q-q2 =0可變形為:(2-()-1=0 ,

根據(jù)p2-p-1=0和(2-()-1=0的特征,

p與可以看作方程x2-x-1=0的兩個不相等的實數(shù)根,所以p+=1,  所以=1.

根據(jù)以上閱讀材料所提供的方法,完成下面的解答:

1.已知m2-5mn+6n2=0,m>n,求的值

2.已知2m2-5m-1=0,()2-2=0,且m≠n ,求的值.

 

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