下列各數(shù)：、、0、、、、、、是無理數(shù)的有（　　　）個(gè)。
A、5            B、4            C、3            D、2
C
根據(jù)無理數(shù)、有理數(shù)的定義即可判定選擇項(xiàng)．
解：-3、0，、=8，是整數(shù)，是有理數(shù)；
3.1415，是分?jǐn)?shù)，是有理數(shù)；
無理數(shù)是：，π，故選C．
主要考查了無理數(shù)的定義，注意帶根號(hào)的要開不盡方才是無理數(shù)，無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù)．如，0.8080080008…（每?jī)蓚�(gè)8之間依次多1個(gè)0）等形式
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在這六個(gè)實(shí)數(shù)中，屬于有理數(shù)的有    個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果m、n互為相反數(shù)，x、y互為倒數(shù)，且m、n均不為0，那么xy(m+n)-+5xy___________________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

挪威數(shù)學(xué)家阿貝爾，年輕時(shí)就利用階梯形，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的恒等式——阿貝爾公式：右圖是一個(gè)簡(jiǎn)單的階梯形，可用兩種方法，每一種把圖形分割成為兩個(gè)矩形．利用它們之間的面積關(guān)系，可以得到：=（   ）
A．B．
C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

計(jì)算：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

計(jì)算（每小題4分，共12分）
(1) (－3)－(－7)      (2)       （3）（7m－8n）－2（ m－4n＋5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是                                                 
A．1是(－1)2的算術(shù)平方根B．
C．－27的立方根是－3D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

已知A、B在數(shù)軸上分別表示、
（1）對(duì)照數(shù)軸填寫下表：

6
—6
—6
—6
2
—1.5

4
0
4
—4
—10
—1.5
A、B兩點(diǎn)的距離
 
 
 
 
 
 
（2）若A、B兩點(diǎn)間的距離記為，試問和、有何數(shù)量關(guān)系？
（3）在數(shù)軸上標(biāo)出所有符合條件的整數(shù)點(diǎn)P，使它到10和—10的距離之和為20，并求所有這些整數(shù)的和。
（4）若點(diǎn)C表示的數(shù)為，當(dāng)點(diǎn)在什么位置時(shí)，取得的值最�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）計(jì)算：．

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