在一個口袋中有4個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為1,2,3,4,隨機地摸出一個小球不放回,再隨機地摸出一個小球,則兩次摸出的小球的標(biāo)號的和為奇數(shù)的概率是
A.B.C.D.
B。
【考點】列表法或樹狀圖法,概率

試題分析:根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點:①全部等可能情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率。因此,
列表得:
 
1
2
3
4
1
﹣﹣﹣
(2,1)
(3,1)
(4,1)
2
(1,2)
﹣﹣﹣
(3,2)
(4,2)
3
(1,3)
(2,3)
﹣﹣﹣
(4,3)
4
(1,4)
(2,4)
(3,4)
﹣﹣﹣
∵所有等可能的情況有12種,其中之和為奇數(shù)的情況有8種,
∴兩次摸出的小球的標(biāo)號的和為奇數(shù)的概率是。
故選B。
練習(xí)冊系列答案
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在一個不透明的袋子里裝有6個白球和若干個黃球,它們除了顏色不同外,其它方面均相同,從中隨機摸出一個球為白球的概率為,則黃球的個數(shù)為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,正方形ABCD是一塊綠化帶,其中陰影部分EOFB,GHMN都是正方形的花圃.已知自由飛翔的小鳥,將隨機落在這塊綠化帶上,則小鳥在花圃上的概率為
A.B.C.D.

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“中秋節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),歷來都有賞月,吃月餅的習(xí)俗。小明家吃過晚飯后,小明的母親在桌子上放了四個包裝紙盒完全一樣的月餅,它們分別是2個豆沙,1個蓮蓉和1個叉燒。
(1)小明隨機拿一個月餅,是蓮蓉的概率是多少?
(2)小明隨機拿2個月餅,請用樹形圖或列表的方法表示所有可能的結(jié)果,并計算出沒有拿到豆沙月餅的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某小區(qū)為了促進生活垃圾的分類處理,將生活垃圾分為:可回垃圾、廚余垃圾、其他垃圾三類,分別記為A,B,C:并且設(shè)置了相應(yīng)的垃圾箱,依次記為a,b,c.
(1)若將三類垃圾隨機投入三個垃圾箱,請你用樹形圖的方法求垃圾投放正確的概率:
(2)為了調(diào)查小區(qū)垃圾分類投放情況,現(xiàn)隨機抽取了該小區(qū)三類垃圾箱中總重500kg生活垃圾,數(shù)據(jù)如下(單位:)
 
a
b
c
A
40
15
10
B
60
250
40
C
15
15
55
試估計“廚余垃圾”投放正確的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

擲一個質(zhì)地均勻的正方體骰子,當(dāng)骰子停止后,朝上一面的點數(shù)為5的概率是
A.1B.C.D.0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在一個不透明的布袋中有2個紅色和3個黑色小球,它們只有顏色上的區(qū)別.
(1)從布袋中隨機摸出一個小球,求摸出紅色小球的概率.
(2)現(xiàn)從袋中取出1個紅色和1個黑色小球,放入另一個不透明的空布袋中,甲乙兩人約定做如下游戲:兩人分別從這兩個布袋中各隨機摸出一個小球,若顏色相同,則甲獲勝;若顏色不同,則乙獲勝.請用樹狀圖(或列表)的方法表示游戲所有可能結(jié)果,并用概率知識說明這個游戲是否公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某書店參加某校讀書活動,并為每班準(zhǔn)備了A,B兩套名著,贈予各班甲、乙兩名優(yōu)秀讀者,以資鼓勵.某班決定采用游戲方式發(fā)放,其規(guī)則如下:將三張除了數(shù)字2,5,6不同外其余均相同的撲克牌,數(shù)字朝下隨機平鋪于桌面,從中任取2張,若牌面數(shù)字之和為偶數(shù),則甲獲A名著;若牌面數(shù)字之和為奇數(shù),則乙獲得A名著,你認(rèn)為此規(guī)則合理嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

現(xiàn)有形狀、大小和顏色完全一樣的三張卡片,上面分別標(biāo)有數(shù)字“2”、“3”、“4”,第一次從這三張卡片中隨機抽取一張,記下數(shù)字后放回,第二次再從這三張卡片中隨機抽取一張并記下數(shù)字.
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法表示出上述試驗所有可能的結(jié)果;
(2)求兩次抽取的數(shù)字之積不小于9的概率.

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