如圖,AB是半圓O的直徑,且AB,矩形CDEF內(nèi)接于半圓,點(diǎn)C,DAB上,點(diǎn)EF在半圓上.

(1)當(dāng)矩形CDEF相鄰兩邊FCCD︰2時(shí),求弧AF的度數(shù);
(2)當(dāng)四邊形CDEF是正方形時(shí):
①試求正方形CDEF的邊長(zhǎng);
②若點(diǎn)GM在⊙O上, GHABH,MNABN,且△GDH和△MHN都是等腰直角三角形,求HN的長(zhǎng).  

(1)弧AF的度數(shù)為60°(2)①4 ②

解析試題分析:(1)連結(jié)FO,根據(jù)圓的對(duì)稱(chēng)性,矩形CDEF內(nèi)接于半圓可得CO=OD,
∴R t△COF中,FCCD︰1,∴∠FOC=60°
∴弧AF的度數(shù)為60°

(2)① ∵四邊形CDEF是正方形,∴FC=2CO
∵FC2+CO2=,解得CO=2,∴CF=4,正方形的邊長(zhǎng)為4
② 連結(jié)OG,OM,∵△GDH△MHN都是等腰直角三角形,∴DH=HG,HN=MN
在R t △OGH中,,設(shè)DH=x,則
解得x=2 或x=-4(舍去)
在R t △OMN中,,設(shè)HN=y,
,解得(舍去負(fù)值)

考點(diǎn):圓的弧度和勾股定理
點(diǎn)評(píng):該題看似復(fù)雜,其實(shí)所用知識(shí)點(diǎn)都是很常見(jiàn)的,求弧的度數(shù)主要是看該弧所對(duì)圓心角的度數(shù),直角三角形中的邊長(zhǎng)應(yīng)多考慮用勾股定理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB是半圓O的直徑,AC是弦,點(diǎn)P從點(diǎn)B開(kāi)始沿BA邊向點(diǎn)A以1cm/s的速度移動(dòng),若AB長(zhǎng)為10cm,點(diǎn)O到AC的距離為4cm.
(1)求弦AC的長(zhǎng);
(2)問(wèn)經(jīng)過(guò)幾秒后,△APC是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,AB是半圓O的直徑,OD是半徑,BM切半圓于點(diǎn)B,OC與弦AD平行交BM于點(diǎn)C.
(1)求證:CD是半圓O的切線;
(2)若AB的長(zhǎng)為4,點(diǎn)D在半圓O上運(yùn)動(dòng),當(dāng)AD的長(zhǎng)為1時(shí),求點(diǎn)A到直線CD的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)D是半圓上一動(dòng)點(diǎn),AB=10,AC=8,當(dāng)△ACD是等腰三角形時(shí),點(diǎn)D到AB的距離是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是半圓O的直徑,以O(shè)A為直徑的半圓O′與弦AC交于點(diǎn)D,O′E∥AC,并交OC于點(diǎn)E,則下列結(jié)論:①S△O′OE=
1
2
S△AOC2;②點(diǎn)D時(shí)AC的中點(diǎn);③
AC
=2AD;④四邊形O′DEO是菱形.其中正確的結(jié)論是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是半圓O的直徑,過(guò)點(diǎn)O作弦AD的垂線交半圓O于點(diǎn)E,F(xiàn)為垂足,交AC于點(diǎn)C使∠BED=∠C.請(qǐng)判斷直線AC與圓O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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