以下三組圖形都是由四個等邊三角形組成.能折成多面體的選項序號是 .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知正比例函數(shù)y=ax與反比例函數(shù)的圖象有一個公共點A(1,2).
(1)求這兩個函數(shù)的表達式;
(2)畫出草圖,根據(jù)圖象寫出正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知點O是平面直角坐標系的原點,直線y=﹣x+m+n與雙曲線交于兩個不同的點A(m,n)(m≥2)和B(p,q).直線y=﹣x+m+n與y軸交于點C,求△OBC的面積S的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
“仁義禮智信孝”是我們的傳統(tǒng)美德,小明將這六個字寫在一個正方體的六個面上,其平面展開圖如圖所示,那么在該正方體中,和“仁”相對的字是________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
下面給出的正多邊形的邊長都是20cm,請分別按下列要求設計一種剪拼方法(用虛線表示你的設計方案,把剪拼線段用粗黑實線,在圖中標注出必要的符號和數(shù)據(jù),并作簡要說明.
(1)將圖1中的正方形紙片剪拼成一個底面是正方形的直四棱柱模型,使它的表面積與原正方形面積相等;
(2)將圖2中的正三角形紙片剪拼成一個底面是正三角形的直三棱柱模型,使它的表面積與原正三角形的面積相等;
(3)將圖3中的正五邊形紙片剪拼成一個底面是正五邊形的直五棱柱模型,使它的表面積與原正五邊形的面積相等.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題
如圖,直線a、b被c所截,若a∥b,∠1=45°,∠2=65°,則∠3的度數(shù)為( 。
A.110° | B.115° | C.120° | D.130° |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:計算題
擲一枚均勻的正方體骰子,6個面上分別標有數(shù)字1-6,隨意擲出這個正方體,求下列事件發(fā)生的概率.
【小題1】擲出的數(shù)字恰好是奇數(shù)的概率
【小題2】擲出的數(shù)字大于4的概率;
【小題3】擲出的數(shù)字恰好是7的概率
【小題4】擲出的數(shù)字不小于3的概率.
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