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(2012•紹興)小明和同桌小聰在課后復習時,對課本“目標與評定”中的一道思考題,進行了認真的探索.
【思考題】如圖,一架2.5米長的梯子AB斜靠在豎直的墻AC上,這時B到墻C的距離為0.7米,如果梯子的頂端沿墻下滑0.4米,那么點B將向外移動多少米?
(1)請你將小明對“思考題”的解答補充完整:
解:設點B將向外移動x米,即BB1=x,
則B1C=x+0.7,A1C=AC-AA1=
2.52-0.72
-0.4=2
而A1B1=2.5,在Rt△A1B1C中,由B1C2+A1C2=A1
B
2
1
得方程
(x+0.7)2+22=2.52
(x+0.7)2+22=2.52

解方程得x1=
0.8
0.8
,x2=
-2.2(舍去)
-2.2(舍去)
,
∴點B將向外移動
0.8
0.8
米.
(2)解完“思考題”后,小聰提出了如下兩個問題:
【問題一】在“思考題”中,將“下滑0.4米”改為“下滑0.9米”,那么該題的答案會是0.9米嗎?為什么?
【問題二】在“思考題”中,梯子的頂端從A處沿墻AC下滑的距離與點B向外移動的距離,有可能相等嗎?為什么?
請你解答小聰提出的這兩個問題.
分析:(1)直接把B1C、A1C、A1B1的值代入進行解答即可;
(2)把(1)中的0.4換成0.9可知原方程不成立;設梯子頂端從A處下滑x米,點B向外也移動x米代入(1)中方程,求出x的值符合題意.
解答:解:(1)(x+0.7)2+22=2.52,
故答案為;0.8,-2.2(舍去),0.8.

(2)①不會是0.9米,
若AA1=BB1=0.9米,則A1C=2.4米-0.9米=1.5米,B1C=0.7米+0.9米=1.6米,
1.52+1.62=4.81,2.52=6.25
A1C2+B1C2A1
B
2
1
,
∴該題的答案不會是0.9米.
②有可能.
設梯子頂端從A處下滑x米,點B向外也移動x米,
則有(x+0.7)2+(2.4-x)2=2.52,
解得:x1=1.7或x2=0(舍)
∴當梯子頂端從A處下滑1.7米時,點B向外也移動1.7米,即梯子頂端從A處沿墻AC下滑的距離與點B向外移動的距離有可能相等.
點評:本題考查的是解直角三角形的應用及一元二次方程的應用,根據題意得出關于x的一元二次方程是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
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(2012•紹興)教練對小明推鉛球的錄像進行技術分析,發(fā)現鉛球行進高度y(m)與水平距離x(m)之間的關系為y=-
112
(x-4)2+3,由此可知鉛球推出的距離是
10
10
m.

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④②
④②
(只需填序號).

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(1)求一樓與二樓之間的高度BC(精確到0.01米);
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(2012•紹興)一分鐘投籃測試規(guī)定,得6分以上為合格,得9分以上為優(yōu)秀,甲、乙兩組同學的一次測試成績如下:
成績(分) 4 5 6 7 8 9
甲組(人) 1 2 5 2 1 4
乙組(人) 1 1 4 5 2 2
(1)請你根據上述統(tǒng)計數據,把下面的圖和表補充完整;

一分鐘投籃成績統(tǒng)計分析表:
統(tǒng)計量 平均分 方差 中位數 合格率 優(yōu)秀率
甲組   2.56 6 80.0% 26.7%
乙組 6.8 1.76   86.7% 13.3%
(2)下面是小明和小聰的一段對話,請你根據(1)中的表,寫出兩條支持小聰的觀點的理由.

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