菱形兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為x，y，且面積為9，則y與x之間的函數(shù)圖象為（　�。�
A、B、C、D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都等于72°，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是（　�。�
A、4B、5C、6D、7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)全等的直角三角板ABC和DEF重疊在一起，∠BAC=∠EDF=30°，AC=DF=2．△ABC固定不動(dòng)，將△DEF沿AC平移（點(diǎn)D在線段AC上移動(dòng)）．
（1）猜想與證明：如圖①，當(dāng)點(diǎn)D為AC的中點(diǎn)時(shí)，請(qǐng)你猜想四邊形BDCE的性狀，并證明結(jié)論；
（2）思考與驗(yàn)證：如圖②，連接BD，BE，CE，四邊形BDCE的形狀在不斷的變化，它的面積變化嗎？若不變，求出其面積；若變化，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）操作與計(jì)算：如圖③，當(dāng)點(diǎn)D為AC的中點(diǎn)時(shí)，將點(diǎn)D固定，然后再將△DEF繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°，若點(diǎn)P為線段AC延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn)，求PE+PF的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

菱形具有而矩形不具有的性質(zhì)是（　�。�
A、對(duì)角線互相平分B、對(duì)角相等C、對(duì)角線互相垂直D、對(duì)邊平行且相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知四邊形ABCD是菱形，過(guò)頂點(diǎn)D作DE⊥AD，交對(duì)角線AC于點(diǎn)E，若∠DAE=20°，則∠CDE的度數(shù)是（　�。�
A、70°B、60°C、50°D、40°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

菱形OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示，∠AOC=45°，OC=
2
，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（　　）
A、（
2
+1，1）
B、（1，
2
+1）
C、（
2
，1）
D、（1，
2
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

菱形的周長(zhǎng)是24，兩鄰角的度數(shù)之比是1：2，那么較短的對(duì)角線的長(zhǎng)是（　�。�
A、5B、6C、5.5D、6.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB、CD為圓形紙片中兩條互相垂直的直徑，將圓形紙片沿EF折疊，使B與圓心M重合，折痕EF與AB相交于N，連結(jié)AE、AF，得到了以下結(jié)論：
①四邊形MEBF是菱形；
②△AEF為等邊三角形；
③AE是
EMF
所在圓的切線；
④S△AEF：S圓=3
3
：4π．
其中正確的有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在-2.5，
1
3
，0，2這四個(gè)數(shù)中，是正整數(shù)的是（　�。�
A．-2.5B．
1
3
C．0D．2

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同步練習(xí)冊(cè)答案