為了更好的刻畫數(shù)據(jù)的總體的規(guī)律,我們還可以在得到的頻數(shù)分布直方圖上
 
 
,得到
 
圖.
考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布折線圖
專題:
分析:根據(jù)畫頻數(shù)分布折線圖的方法即可求解.
解答:解:為了更好的刻畫數(shù)據(jù)的總體的規(guī)律,我們還可以在得到的頻數(shù)分布直方圖上取點(diǎn),連線,得到頻數(shù)分布折線圖.
故答案為取點(diǎn),連線,頻數(shù)分布折線圖.
點(diǎn)評(píng):本題考查了頻數(shù)分布折線圖的畫法及意義,一般利用直方圖畫頻數(shù)分布折線圖,在頻數(shù)分布直方圖中,把每個(gè)小長(zhǎng)方形上面的一條邊的中點(diǎn)順次連接起來,得到頻數(shù)分布折線圖.注意:折線圖要與橫軸相交,方法是在直方圖的左右兩邊各延伸一個(gè)假想組,并將頻數(shù)折線兩端連接到假想組中點(diǎn),它主要顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過長(zhǎng)方形對(duì)稱中心的任意一條直線把長(zhǎng)方形分成面積分別為S1和S2的兩部分,那么S1和S2的大小關(guān)系為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
(
1
2
a-5b)(
1
2
a+5b)

②(15x3y5-10x4y4-20x3y2)÷(-5x3y2
(2)先化簡(jiǎn),再求值:
x2-1
x2-2x+1
+
x2-2x
x-2
÷x
,其中4x2=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-
4x2y
7
的系數(shù)是
 
,次數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,矩形ABCD中,AC的垂直平分線EF分別交AD、BC于點(diǎn)E、F,垂足為O.
(1)如圖1,連接AF、CE.求證:四邊形AFCE為菱形.
(2)若AB=4cm,∠ACB=30°,如圖2,垂直于BC的直線l從線段CD所在的位置出發(fā),沿直線AD的方向向左以每秒1cm的速度勻速運(yùn)動(dòng)(直線l到達(dá)A點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng)),運(yùn)動(dòng)過程中,直線l交折線AEC于點(diǎn)M,交折線AFC于點(diǎn)N;設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,△CMN的面積為y平方厘米,求y與t的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-22-|-2|+(-2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=(x-1)2+m與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,連BC交對(duì)稱軸于G點(diǎn),且BG=2CG.

(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對(duì)稱軸上有兩動(dòng)點(diǎn)M、N(點(diǎn)M在點(diǎn)N的下方),且MN=6,若四邊形ACMN的周長(zhǎng)最小,試求AN+CM的長(zhǎng).
(3)在第一象限的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使tan∠APC=
1
3
?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某企業(yè)存入銀行甲、乙兩種不同性質(zhì)的存款20萬元.甲種存款的年利率為5.5%,乙種存款的年利率為4.5%,該企業(yè)一年可獲利9500元,求甲、乙兩種存款各是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD,∠A=130°,點(diǎn)D在AB、AC的垂直平分線上,則∠BDC=( 。
A、90°B、100°
C、120°D、130°

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