現(xiàn)有兩組相同的撲克牌,每組兩張,兩張牌的牌面數(shù)字分別是2和3,從每組牌中各隨機(jī)摸出一張牌,稱為一次試驗.

(1)小紅與小明用一次試驗做游戲,如果摸到的牌面數(shù)字相同小紅獲勝,否則小明獲勝,請用列表法或畫樹狀圖的方法說明這個游戲是否公平?

(2)小麗認(rèn)為:“在一次試驗中,兩張牌的牌面數(shù)字和可能為4、5、6三種情況,所以出現(xiàn)‘和為4’的概率是”,她的這種看法是否正確?說明理由.

 

【答案】

解:(1)根據(jù)題意畫樹狀圖如下:

∵共有4種等可能結(jié)果,數(shù)字相同和不同的情況各有2種,

∴P(小紅獲勝)=P(數(shù)字相同)=,P(小明獲勝)=P(數(shù)字不同)。

∴這個游戲公平。

(2)不正確。理由如下;

∵共有4種等可能結(jié)果, “和為4”的情況只出現(xiàn)了1次,

∴和為4的概率為。

∴她的這種看法不正確。

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)題意畫樹狀圖或列表,再根據(jù)概率公式求出概率,即可得出答案。

(2)根據(jù)概率公式求出和為4的概率,即可得出答案。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖(一),現(xiàn)有兩組撲克牌,每組3張撲克,第一組分別是紅桃5、紅桃6、紅桃7,第二組分別是梅花3、梅花4、梅花5,若把所有撲克牌背面朝上并分別攪勻,如圖(二),然后分別從兩組中各抽取一張牌,試求“抽出一對牌(即數(shù)字相同)”的概率(要求用樹狀圖或列表法求解).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•貴陽)現(xiàn)有兩組相同的撲克牌,每組兩張,兩張牌的牌面數(shù)字分別是2和3,從每組牌中各隨機(jī)摸出一張牌,稱為一次試驗.
(1)小紅與小明用一次試驗做游戲,如果摸到的牌面數(shù)字相同小紅獲勝,否則小明獲勝,請用列表法或畫樹狀圖的方法說明這個游戲是否公平?
(2)小麗認(rèn)為:“在一次試驗中,兩張牌的牌面數(shù)字和可能為4、5、6三種情況,所以出現(xiàn)‘和為4’的概率是
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”,她的這種看法是否正確?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有兩組相同的撲克牌,每組兩張,兩張牌的牌面數(shù)字分別是2和3,從每組牌中各隨機(jī)摸出一張牌,稱為一次試驗.
(1)小紅與小明用一次試驗做游戲,如果摸到的牌面數(shù)字相同小紅獲勝,否則小明獲勝,請用列表法或畫樹狀圖的方法說明這個游戲是否公平?
(2)小麗認(rèn)為:“在一次試驗中,兩張牌的牌面數(shù)字和可能為4、5、6三種情況,所以出現(xiàn)‘和為4’的概率是數(shù)學(xué)公式”,她的這種看法是否正確?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年貴州省貴陽市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有兩組相同的撲克牌,每組兩張,兩張牌的牌面數(shù)字分別是2和3,從每組牌中各隨機(jī)摸出一張牌,稱為一次試驗.
(1)小紅與小明用一次試驗做游戲,如果摸到的牌面數(shù)字相同小紅獲勝,否則小明獲勝,請用列表法或畫樹狀圖的方法說明這個游戲是否公平?
(2)小麗認(rèn)為:“在一次試驗中,兩張牌的牌面數(shù)字和可能為4、5、6三種情況,所以出現(xiàn)‘和為4’的概率是”,她的這種看法是否正確?說明理由.

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