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(本題滿分12分)某商場購進一批單價為16元日用品,銷售一段時間后,為了獲得更多利潤,商店決定提高銷售價格,經試驗發(fā)現(xiàn),若按每件20元的價格銷售時,每月能賣360件,若按每件25元的價格銷售時,每月能賣210件,假定每月銷售件數Y(件)是價格X(元/件)的一次函數
小題1:(1)試求Y 與X之間的關系式。
小題2:(2)在商品積壓,且不考慮其它因素的條件下,問銷售價格定為多少時,才能使每月獲得最大利潤?每月的最大利潤是多少?(總利潤=總收入-總成本)

小題1:
小題2:

分析:(1)先根據題意設y=kx+b,分別把對應的x=20,y=360;x=25,y=210代入利用待定系數法求解即可;
(2)根據“總利潤=總收入-總成本”列出關于每月獲得利潤P與x之間的函數關系式,整理得出二次函數P=-30(x-24)2+1920,求其最大值即可.
解:(1)依題意設y=kx+b,則有
解得k=-30,b=960
∴y=-30x+960(16≤x≤32)(4分)
(2)每月獲得利潤P=(-30x+960)(x-16)
=30(-x+32)(x-16)(5分)
=30(-x2+48x-512)
=-30(x-24)2+1920(7分)
∴當x=24時,P有最大值,最大值為1920.(8分)
答:當價格為24元時,才能使每月獲得最大利潤,最大利潤為1920元.(9分)
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題8分)小明上午7:05從家里出發(fā)以均勻的速度步行上學,途經少年宮時走了步,用時10分鐘,7:30到達學校.為了估測路程等有關數據,小明特意在學校的田徑跑道上,按上學的步行速度,走完100米用了150步.

小題1:(1) 小明上學步行的平均速度是  米/分;小明家和少年宮之間的路程是  米;少年宮和學校之間的路程是  米.
小題2:(2) 下午4:00,小明從學校出發(fā),以45米/分的速度行走,按上學時的原路回家,在未到少年宮300米處與同伴玩了半小時后,趕緊以110米/分的速度回家,中途沒有再停留.問:
① 小明到家的時間是下午幾時?
② 小明回家過程中,離家的路程s(米)與時間t(分)之間的函數關系如圖,請寫出點B的坐標,并求出線段CD所在直線的函數解析式.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知一次函數物圖象經過A(-2,-3),B(1,3)兩點.
⑴ 求這個一次函數的解析式.
⑵ 試判斷點P(-1,1)是否在這個一次函數的圖象上.
⑶ 求此函數與x軸、y軸圍成的三角形的面積.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

若函數y=2x+b經過點(1,3),則b= _________.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知y是x的一次函數,且當x=2時,y= -1,x=0時,y= -5.
試求出y與x的函數關系式。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某天,小明來到體育館看球賽,進場時,發(fā)現(xiàn)門票還在家里,此時離比賽開始還有25分鐘,于是立即步行回家取票.同時,他父親從家里出發(fā)騎自行車以他3倍的速度給他送票,兩人在途中相遇,相遇后小明立即坐父親的自行車趕回體育館.下圖中線段、分別表示父、子倆送票、取票過程中,離體育館的路程(米)與所用時間(分鐘)之間的函數關系,結合圖象解答下列問題(假設騎自行車和步行的速度始終保持不變):

小題1:求點的坐標和所在直線的函數關系式
小題2:小明能否在比賽開始前到達體育館

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,是某蓄水池的橫斷面示意圖,蓄水池分為深水區(qū)和淺水區(qū),如果向這個蓄水池以固定的速度注水,下面能表示水的深度h與時間t的關系的圖像大致是(      )

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

(1)對于函數y=5x+6,y的值隨x值的減小而                   。
(2)對于函數 ,  y的值隨x值的___          _而增大。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知,直線與直線.

小題1:(1)求兩直線與軸交點A,B的坐標;
小題2:(2)求兩直線交點C的坐標;
小題3:(3)求△ABC的面積.

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