如圖,正方形AOCB的邊長為4,點C在x軸上,點A在y軸上,E是AB的中點.
(1)直接寫出點C、E的坐標(biāo);
(2)求直線EC的解析式;
(3)若點P是直線EC在第一象限的一個動點,當(dāng)點P運動到什么位置時,圖中存在與△AOP全等的三角形?請畫出所有符合條件的圖形,說明全等的理由,并求出點P的坐標(biāo).
(1)C(4,0)、E(2,4);

(2)設(shè)直線EC的解析式為:y=kx+b(k≠0).
∵點C(4,0)、E(2,4)在該函數(shù)圖象上,
∴點C(4,0)、E(2,4)滿足該函數(shù)的解析式y(tǒng)=kx+b(k≠0),
0=4k+b
4=2k+b
,
解得,
k=-2
b=8

∴直線EC的解析式為:y=-2x+8;

(3)當(dāng)P與點E、C重合時,或點P在∠AOC的角平分線與EC的交點時,圖中存在與△AOP全等的三角形(如圖所示);
證明:①當(dāng)P與點E重合時.
在△AOE和△ECB中,
AO=BC(正方形的邊長都相等),
AE=BE(E點是AB的中點),
∠OAE=∠CBE=90°(正方形的四個角都是直角),
∴△AOE≌△ECB,即△AOP≌△PCB(HL);
此時P(2,4);
②當(dāng)P與點C重合時,不符合題意;
③當(dāng)點P在∠AOC的角平分線與EC的交點時.
在△AOP與△COP中,
OA=OC(正方形的邊長),
OP=PO(公共邊),
∠AOP=∠COP,
∴△AOP≌△COP(SAS);
∴PA=PC(全等三角形的對應(yīng)邊相等);
∵點P在直線EC上,
∴設(shè)P(x,-2x+8),
∴x2+(-2x+4)2=(x-4)2+(-2x+8)2,
解得,x=
8
3
;
∴-2x+8=
8
3
,
∴P(
8
3
8
3
).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖,直線MN與x軸,y軸分別相交于A,C兩點,分別過A,C兩點作x軸,y軸的垂線相交于B點,且OA,OC(OA>OC)的長分別是一元二次方程x2-14x+48=0的兩個實數(shù)根.
(1)求C點坐標(biāo);
(2)求直線MN的解析式;
(3)在直線MN上存在點P,使以點P,B,C三點為頂點的三角形是等腰三角形,請直接寫出P點的坐標(biāo).

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已知一次函數(shù)的圖象如圖,求這個一次函數(shù)的解析式.

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A在第一象限,點B的坐標(biāo)為(3,0),OA=2,∠AOB=60°.
(1)求點A的坐標(biāo);
(2)若直線AB交y軸于點C,求△AOC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知直線y=kx+6與x軸、y軸分別交于A、B兩點,且△ABO的面積為12.
(1)求k的值;
(2)若P為直線AB上一動點,P點運動到什么位置時,△PAO是以O(shè)A為底的等腰三角形,求點P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,連接PO,△PBO是等腰三角形嗎如果是,試說明理由,如果不是,請在線段AB上求一點C,使得△CBO是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某電信公司在國慶期間為了促銷,開展辦理手機入網(wǎng)優(yōu)惠活動,規(guī)定有兩種方式可供新老顧客選擇.
其中A方式:月租費為50元,另外每通話1分鐘需交費0.4元.
B方式:沒有月租費,但每通話1分鐘需交費0.6元.
①請你寫出每種方式每月交費y(元)與通話時間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式.
②如果小明每月平均通話時間為260分鐘,請你為他決定,他該選擇哪種方式更為合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某公司在甲、乙兩座倉庫分別有農(nóng)用車12輛和6輛,現(xiàn)要調(diào)往A縣10輛,調(diào)往B縣8輛,已知調(diào)運一輛農(nóng)用車的費用如表:
縣名
費用
倉庫

A

B
4080
3050
(1)設(shè)從乙倉庫調(diào)往A縣農(nóng)用車x輛,求總運費y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若要求總運費不超過900元.共有哪幾種調(diào)運方案?
(3)求出總運費最低的調(diào)運方案,最低運費是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,反映了甲、乙兩名自行車運動員在公路上進行訓(xùn)練時的行駛路程s(千米)和行駛時間t(小時)之間的關(guān)系,根據(jù)所給圖象,解答下列問題:
(1)寫出甲的行駛路程s和行駛時間t(t≥0)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在哪一段時間內(nèi),甲的行駛速度小于乙的行駛速度;在哪一段時間內(nèi),甲的行駛速度大于乙的行駛速度;
(3)從圖象中你還能獲得什么信息?請寫出其中的一條.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某蓄水池的橫斷面示意圖如圖所示,分深水區(qū)和淺水區(qū),如果這個注滿水的蓄水池以固定的流量把水全部放出,下面的圖象能大致表示水的深度h和放水時間t之間的關(guān)系的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案