某校數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)小組在“測量教學(xué)樓高度”的活動中,設(shè)計了以下兩種方案:
課題
測量教學(xué)樓高度
方案


 
圖示


測得數(shù)據(jù)
CD=6.9m,∠ACG=22°,∠BCG=13°,
EF=10m,∠AEB=32°,∠AFB=43°
參考數(shù)據(jù)
sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,
tan22°≈0.40
sin13°≈0.22,cos13°≈0.97
tan13°≈0.23
sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62
sin43°≈0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93
請你選擇其中的一種方法,求教學(xué)樓的高度(結(jié)果保留整數(shù))
教學(xué)樓的高度約19米

思路分析:若選擇方法一,在Rt△BGC中,根據(jù)CG=即可得出CG的長,同理,在Rt△ACG中,根據(jù)tan∠ACG=可得出AG的長,根據(jù)AB=AG+BG即可得出結(jié)論.
若選擇方法二,在Rt△AFB中由tan∠AFB=可得出FB的長,同理,在Rt△ABE中,由tan∠AEB=可求出EB的長,由EF=EB-FB且EF=10,可知=10,故可得出AB的長.
解:若選擇方法一,解法如下:
在Rt△BGC中,∠BGC=90°,∠BCG=13°,BG=CD=6.9,
∵CG==30,
在Rt△ACG中,∠AGC=90°,∠ACG=22°,
∵tan∠ACG=,
∴AG=30×tan22°≈30×0.40=12,
∴AB=AG+BG=12+6.9≈19(米).
答:教學(xué)樓的高度約19米.
若選擇方法二,解法如下:
在Rt△AFB中,∠ABF=90°,∠AFB=43°,
∵tan∠AFB=,
∴FB=
在Rt△ABE中,∠ABE=90°,∠AEB=32°,
∵tan∠AEB=,
∴EB=,
∵EF=EB-FB且EF=10,
-=10,解得AB=18.6≈19(米).
答:教學(xué)樓的高度約19米.
練習(xí)冊系列答案
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