(每小題7分,共14分)
(1)解方程:x2—6x+1=0;
(2)解方程:=
l6.(1)解:32—6x+1=0
∵b2—4ac=(一6) 2—4=32,                                  ……3分
∴x==3±2,                                   ……6分
即x1=3+2,x2=3—2                                  ……7分
(2)解:兩邊乘以x(x-2),得3(x-2)=2x,                     ……3分
解得x=6.                                                 ……6分
經(jīng)檢驗(yàn),x=6是原方程的解.                                 ……7分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果是一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,那么的值是(    )
A.9B.1C.3D.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,利用一面長(zhǎng)的墻,用長(zhǎng)的籬笆,圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的養(yǎng)雞場(chǎng).
(1)怎樣圍成一個(gè)面積為的長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng)?
(2)能否圍成一個(gè)面積為的長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng)?如能,說(shuō)明圍法;如不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋ū绢}滿(mǎn)分8分)
(1)(用配方法)    。2)3x(x-1)=2-2x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

列一元二次方程解下列應(yīng)用題(每小題6分,共18分)
(1)已知兩個(gè)正方形的面積之和為89,周長(zhǎng)之差為12, 求這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)。
(2)有一人患了流感,經(jīng)兩輪傳染后共有144人患了這種疾病,每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了幾人?
(3)據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),我省農(nóng)作物秸稈資源巨大,但合理利用量十分有限,2009年利用率只有30℅,大部分秸稈被直接焚燒,假定我省產(chǎn)生的農(nóng)作物秸稈總量不變,且合理利用量的增長(zhǎng)率相同,要使2011年的利用率提高到60℅,求每年的增長(zhǎng)率。(可能用到的數(shù)據(jù):

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

按要求解方程:(每小題5分,共20分)
(1)           (2)
(3)(公式法)             (4)(配方法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(10分)在北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)前夕,某超市在銷(xiāo)售中發(fā)現(xiàn):奧運(yùn)會(huì)吉祥物—“福娃”平均每天可售出20套,每件盈利40元。為了迎接奧運(yùn)會(huì),商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,擴(kuò)大銷(xiāo)售量,增加盈利,盡快減少庫(kù)存。經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每套降價(jià)4元,那么平均每天就可多售出8套。要想平均每天在銷(xiāo)售吉祥物上盈利1200元,那么每套應(yīng)降價(jià)多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知x=1是方程x2 -3x+c =0的一個(gè)根, 則c的值為 (     )
A.- 4B.- 2C.2D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,有一塊矩形鐵皮,長(zhǎng),寬,在他的四角各切去一個(gè)同樣的正方形,然后將四周突出部分折起,就能制作一個(gè)無(wú)蓋方盒。如果要制作的無(wú)蓋方盒的底面積為,那么鐵皮各角應(yīng)切去邊長(zhǎng)為多大的正方形?

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同步練習(xí)冊(cè)答案