增強(qiáng)公民的節(jié)約意識(shí),合理利用天然氣資源,某市自1月1日起對(duì)市區(qū)民用管道天然氣價(jià)格進(jìn)行調(diào)整,實(shí)行階梯式氣價(jià),調(diào)整后的收費(fèi)價(jià)格如表所示:
每月用氣量
單價(jià)(元/m3
不超出75m3的部分
2.5
超出75m3不超出125m3的部分
a
超出125m3的部分
a+0.25
(1)若甲用戶3月份的用氣量為60m3,則應(yīng)繳費(fèi)     元;
(2)若調(diào)價(jià)后每月支出的燃?xì)赓M(fèi)為y(元),每月的用氣量為x(m3),y與x之間的關(guān)系如圖所示,求a的值及y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)在(2)的條件下,若乙用戶2、3月份共用1氣175m3(3月份用氣量低于2月份用氣量),共繳費(fèi)455元,乙用戶2、3月份的用氣量各是多少?
解:(1)150。
(2)由題意,得,∴a+0.25=3。
設(shè)OA的解析式為y1=k1x,則有2.5×75=75k1,∴k1=2.5。
∴線段OA的解析式為y1=2.5x(0≤x≤75)。
設(shè)線段AB的解析式為y2=k2x+b,由圖象,得
,解得:。
∴線段AB的解析式為:(75<x≤125)。
∵(385﹣325)÷3=20,∴C(145,385)。
設(shè)射線BC的解析式為y3=k3x+b1,由圖象,得
,解得:
∴射線BC的解析式為(x>125)。
綜上所述,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為。
(3)設(shè)乙用戶2月份用氣xm3,則3月份用氣(175﹣x)m3,
當(dāng)x>125,175﹣x≤75時(shí),3x﹣50+2.5(175﹣x)=455,
解得:x=135,175﹣135=40,符合題意;
當(dāng)75<x≤125,175﹣x≤75時(shí),2.75x﹣18.75+2.5(175﹣x)=455,
解得:x=145,不符合題意,舍去;
當(dāng)75<x≤125,75<175﹣x≤125時(shí),2.75x﹣18.75+2.75(175﹣x)=455,此方程無(wú)解.
∴乙用戶2、3月份的用氣量各是135m3,40m3
(1)根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)就可以求出3月份應(yīng)該繳納的費(fèi)用:60×2.5=150(元)。
(2)結(jié)合統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù),根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)的關(guān)系建立方程就可以求出a值,再?gòu)?≤x≤75,75<x≤125和x>125運(yùn)用待定系數(shù)法分別表示出y與x的函數(shù)關(guān)系式即可。
(3)設(shè)乙用戶2月份用氣xm3,則3月份用氣(175﹣x)m3,分3種情況:x>125,175﹣x≤75時(shí),75<x≤125,175﹣x≤75時(shí),當(dāng)75<x≤125,75<175﹣x≤125時(shí)分別建立方程求出其解即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-2),則正比例函數(shù)的解析式為【   】
A.  B.  C.  D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,已知一條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,2)、點(diǎn)B(1,0),將這條直線向左平移與x軸、y軸分別交與點(diǎn)C、點(diǎn)D.若DB=DC,則直線CD的函數(shù)解析式為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)y=﹣x+5,y=,它們的共同點(diǎn)是:①函數(shù)y隨x的增大而減少;②都有部分圖象在第一象限;③都經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,4),其中錯(cuò)誤的有( 。
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

寫出同時(shí)具備下列兩個(gè)條件的一次函數(shù)表達(dá)式(寫出一個(gè)即可)    
(1)y隨著x的增大而增大;(2)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),定義一種運(yùn)算:.例如,A(-5,4),B(2,﹣3),.若互不重合的四點(diǎn)C,D,E,F(xiàn),滿足,則C,D,E,F(xiàn)四點(diǎn)【   】
A.在同一條直線上B.在同一條拋物線上
C.在同一反比例函數(shù)圖象上D.是同一個(gè)正方形的四個(gè)頂點(diǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

青海新聞網(wǎng)訊:西寧市為加大向國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市大步邁進(jìn)的步伐,積極推進(jìn)城市綠地、主題公園、休閑場(chǎng)地建設(shè).園林局利用甲種花卉和乙種花卉搭配成A、B兩種園藝造型擺放在夏都大道兩側(cè).搭配數(shù)量如下表所示:
 
甲種花卉(盆)
乙種花卉(盆)
A種園藝造型(個(gè))


B種園藝造型(個(gè))


(1)已知搭配一個(gè)A種園藝造型和一個(gè)B種園藝造型共需元.若園林局搭配A種園藝造型個(gè),B種園藝造型個(gè)共投入元.則A、B兩種園藝 造型的單價(jià)分別是多少元?
(2)如果搭配A、B兩種園藝造型共個(gè),某校學(xué)生課外小組承接了搭配方案的設(shè)計(jì),其中甲種花卉不超過(guò)盆,乙種花卉不超過(guò)盆,問(wèn)符合題意的搭配方案有幾種?請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)出來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知一次函數(shù)y=x﹣2,當(dāng)函數(shù)值y>0時(shí),自變量x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是【   】
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2013年四川資陽(yáng)3分)在一次函數(shù)y=(2﹣k)x+1中,y隨x的增大而增大,則k的取值范圍為   

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同步練習(xí)冊(cè)答案