CD為Rt△ABC斜邊上的高線,AC、BC為x2-5x+2=0的兩根,則AD•BD的值等于
 
分析:先由根與系數(shù)的關(guān)系得出,AC•BD=2,再證明△ACD∽△CBD,則
AD
CD
=
CD
BD
,化為乘積式即可得出AD•BD=CD2,再根據(jù)三角形的面積得出CD即可.
解答:解:∵AC、BC為x2-5x+2=0的兩根,
∴AC+BC=5,AC•BC=2,
∴AB=
AC2+BC2
=
(AC+BC)2-2AC•BC
=
21
,
∵∠A+∠ACDE=90°,∠BCD+∠ACD=90°,
∴∠A=∠BCD,
∴△ACD∽△CBD,
AD
CD
=
CD
BD
,
即AD•BD=CD2,
∵AC•BC=AB•CD,
∴CD=
AC•BC
AB
=
2
21
=
21
21
,
∴AD•BD=CD2=
4
21

故答案為
4
21
點(diǎn)評(píng):本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系、相似三角形的判定和性質(zhì),直角三角形的面積公式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

CD為Rt△ABC斜邊上的高,AB=13,AC=12,則CD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

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如圖,已知:AD為△ABC的中線,求證:AB+AC>2AD.
證明:延長AD至E使得DE=AD,連接EC,則AE=2AD
∵AD為△ABC的中線
∴BD=CD
在△ABD和△CED中
(     )
(     )
(     )

∴△ABD≌△CED
∴AB=EC
在△ACE中,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系有
AC+EC
 
AE
而AB=EC,AE=2AD
∴AB+AC>2AD
這種輔助線方法,我們稱為“倍長中線法”,請(qǐng)利用這種方法解決以下問題:
(1)如圖,已知:CD為Rt△ABC的中線,∠ACB=90°,求證:CD=
1
2
AB
;
(2)把(1)中的結(jié)論用簡潔的語言描述出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:CD為Rt△ABC的斜邊上的高,且BC=a,AC=b,AB=c,CD=h(如圖).求證:
1
a2
+
1
b2
=
1
h2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,CD為Rt△ABC的斜邊AB上的高線,∠BAC的平分線交BC,CD于點(diǎn)E,F(xiàn),求證:△ABE∽△ACF.

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