15、已知代數(shù)式x-2y的值是5，則代數(shù)式6y-3x+2的值為
-13
．
分析：觀察題中兩個(gè)代數(shù)式x-2y和6y-3x+2，可以發(fā)現(xiàn)，6y-3x+2=-3（x-2y）+2，因此可整體求出x-2y的值，然后整體代入即可求出所求的結(jié)果．
解答：解：∵x-2y=5，
∴6y-3x+2=-3（x-2y）+2，
=-3×5+2=-13．
點(diǎn)評(píng)：代數(shù)式中的字母表示的數(shù)沒有明確告知，而是隱含在題設(shè)中，首先應(yīng)從題設(shè)中獲取代數(shù)式x-2y的值，然后利用“整體代入法”求代數(shù)式的值．考生應(yīng)仔細(xì)觀察，稍做變動(dòng)就可求得結(jié)果．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

11、（1）已知代數(shù)式x+2y的值是3，則代數(shù)式2x+4y值是
6
；
（2）已知2a+3b=4，3a-2b=17，則10a+2b的值是
42
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）合并同類項(xiàng)：3t+s-2t-2s
（2）先化簡，再求值：5（3a2b-ab2）-4（-3ab2+2a2b），其中a=-2，b=3
（3）已知代數(shù)式x-2y的值是3，求代數(shù)式2x+1-4y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知代數(shù)式x-2y的值是5，則代數(shù)式2021-2x+4y的值是
2011
2011
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知代數(shù)式x+2y的值是1.5，則代數(shù)式2x+4y-5的值是
-2
-2
．

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