方程組
xy=9
1
x
+
1
y
=
4
3
的解是
 
 
考點(diǎn):無理方程
專題:計(jì)算題
分析:由方程組
xy=9
1
x
+
1
y
=
4
3
,根據(jù)平方法先求出x+y的值,然后解方程組即可得出答案.
解答:解:由方程組
xy=9
1
x
+
1
y
=
4
3

x
+
y
xy
=
4
3
,
x
+
y
=4,
兩邊平方得:x+y+2
xy
=16,
∴x+y=10,xy=9,
解得:
x=1
y=9
x=9
y=1

經(jīng)檢驗(yàn)均為方程組的解,
故答案為:
x=1
y=9
x=9
y=1
點(diǎn)評(píng):本題考查了無理方程,難度不大,關(guān)鍵是先利用平方法求出x+y的值再進(jìn)行求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示.P,Q分別是正方形ABCD的邊AB,BC上的點(diǎn),且BP=BQ,BH⊥PC于H.求證:QH⊥DH.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

地球被厚厚的大氣層包圍著,大氣的內(nèi)部有壓強(qiáng),大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),大氣壓強(qiáng)的值隨著高度的不同而變化,在海拔2000米以內(nèi),大約每升高12米,大氣壓的值減小1毫米水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng).小華在山腳下測得大氣壓的值為760毫米水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng),到達(dá)山頂后測得大氣壓強(qiáng)為706毫米水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng),則小華到達(dá)山頂?shù)奈恢帽壬侥_下高
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①△ABC中,D為BC邊的中點(diǎn),連接AD并延長AD至E,使DE=AD,連接BE.
(1)若△ABC中,AB=7,AC=5,則中線AD的長度的取值范圍是什么?并說明理由;
(2)△ADC經(jīng)過怎樣的圖形變換得到△BDE?
(3)利用(2)中變換的特點(diǎn),把如圖②的△PQR剪2刀后拼成一個(gè)長方形,把如圖③的正方形ABCD剪1刀拼成一個(gè)直角三角形(但非等腰三角形),畫出裁剪線及拼成的圖形,作出必要的說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,我國能源生產(chǎn)自1985年以來發(fā)展速度很快.下面是我國能源生產(chǎn)總量(折合億噸標(biāo)準(zhǔn)煤)的幾個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):1985年8.6億噸,1990年10.4億噸,1995年12.9億噸.有關(guān)專家預(yù)測,到2000年我國能源生產(chǎn)總量將超過16.1億噸.試推出一個(gè)簡單的二次函數(shù)模型,說明有關(guān)專家的預(yù)測是否合理.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD內(nèi)有一個(gè)內(nèi)接△AEF,若∠EAF=45°,AB=8厘米,EF=7厘米,則△EFC的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩個(gè)容器里分別裝有重量為120克和80克的鹽水,兩種鹽水的濃度不同,現(xiàn)在從甲、乙兩個(gè)容器中各倒出重量相等的鹽水,再分別倒入對(duì)方的容器內(nèi)攪勻,結(jié)果得到濃度相同的鹽水,問從甲、乙容器中各倒的出多少克的鹽水?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在拋物線y=x(a-x )與x軸所圍圖形的內(nèi)接矩形(一邊在x軸上)中(其中a為常數(shù)),周長最大的兩邊之長分別為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

AE、CF垂直于矩形ABCD的對(duì)角線BD,E、F分別為垂足,若BE=1,EF=2,AE=
3
,則矩形ABCD的面積是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案