2005年某學(xué)校學(xué)習(xí)小組分別調(diào)查了甲、乙兩個(gè)小區(qū)居民的家庭人口數(shù)，并繪制了下面甲、乙的扇形統(tǒng)計(jì)圖（圖中①②③表示家庭人口數(shù)分別為2、3、4人）
（1）在甲圖中，求出該小區(qū)居民家庭人口數(shù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)．
（2）學(xué)習(xí)小組的小明認(rèn)為：乙小區(qū)中人口數(shù)為3人的居民家庭比甲小區(qū)中人口數(shù)為3人的居民家庭多，你認(rèn)為合理嗎，為什么？
（1）該小區(qū)居民家庭人口數(shù)的眾數(shù)為3人，中位數(shù)為3人，平均數(shù)為
15×2+50×3+35×4
100
=3.2人．

（2）不合理．由甲乙兩圖可知：乙小區(qū)中人口數(shù)為3人的居民家庭占的百分比比甲小區(qū)中人口數(shù)為3人的居民家庭占的百分比大，不能說(shuō)明乙小區(qū)中人口數(shù)為3人的居民家庭比甲小區(qū)中人口數(shù)為3人的居民家庭多．
舉反例如下：如甲小區(qū)中居民家庭人口數(shù)為200人，乙小區(qū)中居民家庭人口數(shù)為100人．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

據(jù)2006年3月4日的＜＜解放日?qǐng)?bào)＞＞報(bào)道，上海市就業(yè)促進(jìn)中心發(fā)布了本市勞動(dòng)者職業(yè)流動(dòng)周期分析報(bào)告，該報(bào)告說(shuō)2005年上海勞動(dòng)者的平均職業(yè)流動(dòng)周期為46.6個(gè)月，也就是說(shuō)平均每位勞動(dòng)者在一家單位連續(xù)工作近4年．下面是“不同學(xué)歷勞動(dòng)者的職業(yè)流動(dòng)周期”與“不同年齡段勞動(dòng)者的職業(yè)流動(dòng)周期”的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中的有關(guān)信息回答下列問(wèn)題：

（1）從學(xué)歷分析來(lái)看，2004年不同學(xué)歷勞動(dòng)者的職業(yè)流動(dòng)周期的中位數(shù)是______個(gè)月，2005年不同學(xué)歷勞動(dòng)者的職業(yè)流動(dòng)周期的中位數(shù)是______個(gè)月，本市勞動(dòng)者職業(yè)流動(dòng)周期隨著學(xué)歷的增高呈______趨勢(shì)（選擇“上升”或“下降”）；
（2）從年齡分析來(lái)看，本市勞動(dòng)者職業(yè)流動(dòng)周期隨著年齡的增大呈______趨勢(shì)（選擇“上升”或“下降”），2005年的職業(yè)流動(dòng)周期與2004年比較，職業(yè)流動(dòng)的周期______了（填“縮短”或“延長(zhǎng)”），職業(yè)流動(dòng)周期低于20個(gè)月的勞動(dòng)者年齡范圍______；
（3）本市勞動(dòng)者，學(xué)歷為_(kāi)_____的職業(yè)流動(dòng)周期最短，年齡范圍為_(kāi)_____的職業(yè)流動(dòng)周期最長(zhǎng)；
（4）根據(jù)上面的信息，請(qǐng)你再寫(xiě)出二條信息，你寫(xiě)的這二條信息是：______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

“讓所有的孩了都能上得起學(xué)，都能上好學(xué)”．國(guó)家自2007年起出臺(tái)了一系列“資助貧困學(xué)生”的政策，其中包括向經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)的政策．為確保這項(xiàng)工作順利實(shí)施，學(xué)校需要調(diào)查學(xué)生的家庭情況．以下是某市城郊一所中學(xué)甲、乙兩個(gè)班的調(diào)查結(jié)果，整理成表和圖：

類型
班級(jí)		城鎮(zhèn)戶口
（非低保）		農(nóng)村
戶口		城鎮(zhèn)
低保		總?cè)藬?shù)
甲班/人20550
乙班/人28224
（1）將表和圖中的空缺部分補(bǔ)全；
（2）現(xiàn)要預(yù)定2010年上學(xué)期的教科書(shū)，全額100元．若農(nóng)村戶口學(xué)生可全免，城鎮(zhèn)低保的學(xué)生可減免
3
4
，城鎮(zhèn)戶口（非低保）學(xué)生全額交費(fèi)．求乙班應(yīng)交書(shū)費(fèi)多少元？甲班受到國(guó)家資助教科書(shū)的學(xué)生占全班人數(shù)的百分比是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

“知識(shí)改變命運(yùn)，科技繁榮祖國(guó)”．我市中小學(xué)每年都要舉辦一屆科技運(yùn)動(dòng)會(huì)．下圖為我市某校2009年參加科技運(yùn)動(dòng)會(huì)航模比賽（包括空模、海模、車模、建模四個(gè)類別）的參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：
（1）該校參加車模、建模比賽的人數(shù)分別是______人和______人；
（2）該校參加航模比賽的總?cè)藬?shù)是______人，空模所在扇形的圓心角的度數(shù)是______，并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；（溫馨提示：作圖時(shí)別忘了用0.5毫米及以上的黑色簽字筆涂黑）
（3）若該校參加建模比賽的6人中有4位男同學(xué)，2位女同學(xué)，從中選擇擇2位同學(xué)參市里組織的建模比賽，請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出選中的兩位同學(xué)恰好為一男一女的概率．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

2006年沈陽(yáng)市城市環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到了有記錄以來(lái)的最好水平，優(yōu)良天氣的天數(shù)在全國(guó)副省級(jí)以上城市排名第9，排名在北京、天津、重慶等城市之前．空氣質(zhì)量分為優(yōu)良天氣、輕度污染、中度污染、重度污染四種類型，有關(guān)部門(mén)將我市2001年--2006年前三類空氣質(zhì)量的天數(shù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)圖①中的統(tǒng)計(jì)圖可知，和前一年比，______年優(yōu)良天氣的天數(shù)增加最多，這一年優(yōu)良天氣的天數(shù)比前一年優(yōu)良天氣的天數(shù)的增長(zhǎng)率約為_(kāi)_____；（精確到1%）
（2）在圖②中給出了我市2001年--2006年優(yōu)良天氣天數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖中的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請(qǐng)你補(bǔ)全此統(tǒng)計(jì)圖，并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程；（精確到1%）
（3）根據(jù)這6年沈陽(yáng)市城市空氣質(zhì)量的變化，談?wù)勀銓?duì)我市環(huán)保的建議．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某村將27公頃的耕地改種果樹(shù)，如圖所示，如果棗樹(shù)與梨樹(shù)的種植面積一樣大，則梨樹(shù)的占地面積為_(kāi)_____公頃．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是某校九年級(jí)（1）班一次課外活動(dòng)情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖．已知九年級(jí)（1）班共有54人．據(jù)統(tǒng)計(jì)，這次課外活動(dòng)中，參加讀書(shū)活動(dòng)的有18人，參加科技活動(dòng)占全班總?cè)藬?shù)的
1
6
，參加藝術(shù)活動(dòng)的比參加科技活動(dòng)的多3人，其他同學(xué)參加體育活動(dòng)．則在扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示參加體育活動(dòng)人數(shù)的扇形的圓心角是______度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

懷化市現(xiàn)有各類學(xué)校2356所，如圖是各類學(xué)校所占比例的扇形統(tǒng)計(jì)圖，由圖可知普通中學(xué)有______所（用四舍五入法精確到個(gè)位）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

湘西某縣有68萬(wàn)人口，各民族所占比例如圖所示，則該縣少數(shù)民族人口共有（　�。�
A．30.0萬(wàn)B．37.4萬(wàn)C．30.6萬(wàn)D．40.0萬(wàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案