如圖,已知拋物線的圖象,將其向右平移兩個單位后得到圖象

(1)求圖象所表示的拋物線的解析式:
(2)設拋物線軸相交于點、點(點位于點的右側),頂點為點,點位于軸負半軸上,且到軸的距離等于點軸的距離的2倍,求所在直線的解析式.

見解析.

解析試題分析:(1)將拋物線y=﹣2x2﹣4x=﹣2(x+1)2+2的圖象E,向右平移兩個單位后得到圖象F,
根據(jù)“左加又減,上加下減”規(guī)律,所以,圖象F所表示的拋物線的解析式為y=﹣2(x+1﹣2)2+2,即y=﹣2(x﹣1)2+2;
(2)由拋物線y=﹣2(x﹣1)2+2,求出頂點C的坐標為(1,2).
令y=0得,﹣2(x﹣1)2+2=0,解得x=0或2,點B的坐標為(2,0).點位于軸負半軸上,所以,設A點坐標為(0,y),則y<0.又因為點A到x軸的距離等于點C到x軸的距離的2倍,即﹣y=2×2,解得y=﹣4,
所以,A點坐標為(0,﹣4).設AB所在直線的解析式為y=kx+b,把A(0,﹣4),B(2,0)的坐標代入,
解得,寫出AB所在直線的解析式為y=2x﹣4.
試題解析:
(1)∵拋物線y=﹣2x2﹣4x=﹣2(x+1)2+2的圖象E,將其向右平移兩個單位后得到圖象F,
∴圖象F所表示的拋物線的解析式為y=﹣2(x+1﹣2)2+2,即y=﹣2(x﹣1)2+2;
(2)∵y=﹣2(x﹣1)2+2,
∴頂點C的坐標為(1,2).
當y=0時,﹣2(x﹣1)2+2=0,
解得x=0或2,
∴點B的坐標為(2,0).
設A點坐標為(0,y),則y<0.
∵點A到x軸的距離等于點C到x軸的距離的2倍,
∴﹣y=2×2,解得y=﹣4,
∴A點坐標為(0,﹣4).設AB所在直線的解析式為y=kx+b,
由題意,得,
解得,
∴AB所在直線的解析式為y=2x﹣4.
考點:1.待定系數(shù)法求直線的解析式。2. 拋物線的圖象和性質

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,拋物線與x軸交于點A(-1,0)、B(3,0),與y軸交于點C(0,3).

(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標;
(2)若點P是拋物線第一象限上的一個動點,過點P作PQ∥AC交x軸于點Q.當點P的坐標為           時,四邊形PQAC是平行四邊形;當點P的坐標為                 時,四邊形PQAC是等腰梯形. (利用備用圖畫圖,直接寫出結果,不寫求解過程).
(3)若P為線段BD上的一個動點,過點P作PM⊥x軸于點M,求四邊形PMAC的面積的最大值和此時點P的坐標

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某公司生產的一種健身產品在市場上受到普遍歡迎,每年可在國內、國外市場上全部售完,該公司的年產量為6千件,若在國內市場銷售,平均每件產品的利潤y1(元)與國內銷售數(shù)量x(千件)的關系為:若在國外銷售,平均每件產品的利潤y2(元)與國外的銷售數(shù)量t(千件)的關系為:
(1)用x的代數(shù)式表示t為:t=      ;當0<x≤4時, y2與x的函數(shù)關系為y2      ;當      ≤x<      時,y2=100;
(2)求每年該公司銷售這種健身產品的總利潤w(千元)與國內的銷售數(shù)量x(千件)的函數(shù)關系式,并指出x的取值范圍;
(3)該公司每年國內、國外的銷售量各為多少時,可使公司每年的總利潤最大?最大值為多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖,四邊形OABC為直角梯形,A(4,0),B(3,4),C(0,4).點M從O出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向A運動;點N從B同時出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向C運動.其中一個動點到達終點時,另一個動點也隨之停止運動.過點N作NP垂直x軸于點P,連接AC交NP于Q,連接MQ.

(1)點     (填M或N)能到達終點;
(2)求△AQM的面積S與運動時間t的函數(shù)關系式,并寫出自變量t的取值范圍,當t為何值時,S的值最大;
(3)是否存在點M,使得△AQM為直角三角形?若存在,求出點M的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某玩具批發(fā)商銷售每件進價為40元的玩具,市場調查發(fā)現(xiàn),若以每件50元的價格銷售,平均每天銷售90件,單價每提高1元,平均每天就少銷售3件.
(1)平均每天的銷售量y(件)與銷售價x(元/件)之間的函數(shù)關系式為         ;
(2)求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤W(元)與銷售價x(元/件)之間的函數(shù)關系式;
(3)物價部門規(guī)定每件售價不得高于55元,當每件玩具的銷售價為多少元時,可以獲得最大利潤?最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

中秋節(jié)期間某水庫養(yǎng)殖場為適應市場需求,連續(xù)用20天時間,采用每天降低水位以減少捕撈成本的辦法,對水庫中某種鮮魚進行捕撈、銷售.
九(1)班數(shù)學建模興趣小組根據(jù)調查,整理出第x天()的捕撈與銷售的相關信息如下:

鮮魚銷售單價(元/kg)
20
單位捕撈成本(元/kg)

捕撈量(kg)
950-10x
(1)在此期間該養(yǎng)殖場每天的捕撈量與前一天的捕撈量相比是如何變化的?
(2)假定該養(yǎng)殖場每天捕撈和銷售的鮮魚沒有損失,且能在當天全部售出,求第x天的收入y(元)與x(元)之間的函數(shù)關系式;(當天收入=日銷售額日捕撈成本)
(3)試說明(2)中的函數(shù)y隨x的變化情況,并指出在第幾天y取得最大值,最大值是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,已知拋物線軸交于點.

(1)平移該拋物線使其經過點和點(2,0),求平移后的拋物線解析式;
(2)求該拋物線的對稱軸與(1)中平移后的拋物線對稱軸之間的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,已知拋物線(b,c是常數(shù),且c<0)與x軸分別交于點A,B(點A位于點B的左側),與y軸的負半軸交于點C,點A的坐標為(-1,0).

(1)b=    ,點B的橫坐標為    (上述結果均用含c的代數(shù)式表示);
(2)連接BC,過點A作直線AE∥BC,與拋物線交于點E.點D是x軸上一點,其坐標為
(2,0),當C,D,E三點在同一直線上時,求拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,點P是x軸下方的拋物線上的一動點,連接PB,PC,設所得△PBC的面積為S.
①求S的取值范圍;
②若△PBC的面積S為整數(shù),則這樣的△PBC共有    個.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖.在平面直角坐標系中,邊長為的正方形ABCD的頂點A、B在x軸上,連接OD、BD、△BOD的外心I在中線BF上,BF與AD交于點E.

(1)求證:△OAD≌△EAB;
(2)求過點O、E、B的拋物線所表示的二次函數(shù)解析式;
(3)在(2)中的拋物線上是否存在點P,其關于直線BF的對稱點在x軸上?若有,求出點P的坐標;
(4)連接OE,若點M是直線BF上的一動點,且△BMD與△OED相似,求點M的坐標.

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