為測量被荷花池相隔的兩樹A、B的距離,數(shù)學(xué)活動小組設(shè)計(jì)了如圖所示的測量方案:在AB的垂線AP上取兩點(diǎn)C、E,再定出AP的垂線FE,使F、C、B在一條直線上.其中三位同學(xué)分別測量出了三組數(shù)據(jù):
(1)AC、∠ACB;
(2)AC、CE;
(3)EF、CE、AC.
能根據(jù)所測數(shù)據(jù),求得A、B兩樹距離的是(  )
A.(1)B.(1),(2)C.(2),(3)D.(1),(3)

∵AB⊥AP,EF⊥AP
∴ABEF
(1)tan∠ACB=
AB
AC

∴AB=AC•tan∠ACB
(3)EF:AB=CE:CA
∴AB=
EF•AC
CE

∴能求出A、B兩樹距離的條件是(1)(3)
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是一個直角三角形的苗圃,由一個正方形花壇和兩塊直角三角形的草皮組成.如果兩個直角三角形的兩條斜邊長分別為3米和6米,則草皮的總面積為( 。┢椒矫祝
A.6B.9C.18D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖是一座人行天橋的引橋部分的示意圖,上橋通道由兩段互相平行并且與地面成37°角的樓梯AD、BE和一段水平平臺DE構(gòu)成.已知天橋高度BC=4.8m,引橋水平跨度AC=8m.
(1)求水平平臺DE的長度;
(2)若AD:BE=5:3,求與地面垂直的平臺立柱GH的高度.
(參考數(shù)據(jù):取sin37°=0.60,cos37°=0.80,tan37°=0.75)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有一塊三角形的鐵片ABC,已知BC=12,高AM=8,要把它加工成一個正方形鐵片,使正方形的一邊在BC上,其余兩個頂點(diǎn)分別在AB和AC上,求加工成的正方形鐵片DEFG的邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC是一塊形狀為三角形的余料,邊BC=120cm,高AD=80cm,將其加工成矩形PQMN,使點(diǎn)Q、M在BC上,點(diǎn)P在AB上,點(diǎn)N在AC上,且PN:PQ=2:1,求PQ.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

街道旁邊有一根電線桿AB和一塊半圓形廣告牌,有一天,小明突然發(fā)現(xiàn),在太陽光照射下,電線桿的頂端A的影子剛好落在半圓形廣告牌的最高處G,而半圓形廣告牌的影子剛好落在地面上一點(diǎn)E,已知BC=5米,半圓形的直徑為6米,DE=2米.
(1)求電線桿落在廣告牌上的影長(即弧CG的長度,精確到0.1米);
(2)求電線桿的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,正方形ABCD是一塊綠化帶,其中陰影部分EOFB,GHMN都是正方形的花圃.已知自由飛翔的小鳥,將隨機(jī)落在這塊綠化帶上,則小鳥在花圃上的概率為( 。
A.
17
32
B.
1
2
C.
17
36
D.
17
38

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,小麗的身高為1.6米,她沿著樹影BA由B向A走去,當(dāng)走到C點(diǎn)時,發(fā)現(xiàn)自己影子的頂端正好與樹影子的頂端重合,此時,恰好D、E、A三點(diǎn)在同一直線上,測得BC=4.2米,CA=0.8米,樹高為______米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,五邊形ABCDE與五邊形A′B′C′D′E′是位似圖形,O為位中心,OD=
1
2
OD′,則A′B′:AB=______.(以比例形式表示)

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同步練習(xí)冊答案