閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。（8分）
鷓鴣天•建康上元作
[宋]趙鼎
客路那知?dú)q序移，忽驚春到小桃技。天涯海角悲涼地，記得當(dāng)年全盛時。
花弄影，月流輝。水精宮殿五云飛。分明一覺華胥夢，回首東風(fēng)淚滿衣。
注：①作于宋南渡后的元宵節(jié)。②華胥夢：傳說黃帝夢游華胥之國，該國社會繁榮祥和。
（1）從對比手法的角度簡要分析本詩。（4分）
（2）這首詞第二句中的“驚”字能換成“見”字嗎？為什么？（4分）

（1）上片寫南渡后客居的悲涼，下片寫當(dāng)年全盛時的歡樂；結(jié)尾兩句又從歡樂的高潮跌入悲愴深淵。（1分）以今日悲涼對比昔日全盛，以往昔歡樂對比現(xiàn)實(shí)悲哀。（1分）對比手法沖破時空束縛，把悲國之思、愛國之情表達(dá)得淋漓盡致。（2分）（意思對即可，但必須涉及對比點(diǎn)，對比了什么，對比的意義所在這幾個方面）
（2）不能換成“見”。（1分）因?yàn)椤绑@”字與“那知”呼應(yīng)，不但表現(xiàn)時序推移之速，而且寫出如夢初醒之情，充分表達(dá)恨時思國的愛國情懷。（2分）而“見”字僅是客觀敘述，不能充分表達(dá)作者的情態(tài)和情懷。（1分）（意思對即可，但必須答出兩者的區(qū)別，必須確定一方。如答可以換，言之成理可酌情給分，但不能得滿分。）解析:
無
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。
青玉案
（宋）惠洪
綠槐煙柳長亭路，恨取次①，分離去。日永如年愁難度。高城回首，暮云遮盡，目斷人何處。
解鞍旅舍天將暮，暗憶叮嚀千萬句。一寸柔腸情幾許？薄衾孤枕，夢回人靜，徹曉瀟瀟雨。
【注】①取次：倉促，匆忙。
（1）結(jié)合整首詞，說說“愁難度”中的“愁”包含哪些具體內(nèi)容。（6分）
                                                                       
（2）詞的最后一句（“徹曉瀟瀟雨”）運(yùn)用了什么抒情方式？試作簡要賞析。（4分）
                                                                      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。（8分）
長相思 雨 萬俟永
一聲聲，一更更。窗外芭蕉窗里燈，此時無限情。
夢難成，恨難平。不道愁人不喜聽，空階滴到明。
（1）請簡要分析“空”字的表達(dá)作用。（4分）
（2）這首詞題目為“雨”，但通篇不出“雨”字，卻“雨”貫全篇，請作簡要賞析。（4分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（6分）
與夏十二登岳陽樓    李白
樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，山銜好月來。
云間連下榻，天上接行杯。醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。
注：乾元二年，李白流放夜郎，第二年春天行至巫山時遇赦，回到江陵。在南游岳陽時，寫下了這首詩。
古人評詩時常用“詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精煉傳神的一個字。你認(rèn)為這首詩第二聯(lián)兩句中，“詩眼”分別是哪一個字？為什么？請結(jié)合全詩簡要賞析。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀下面一首詩，然后回答問題。（6分）
西樓         曾鞏
海浪如云去卻回，北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。朱樓四面鉤疏箔，臥看千山急雨來。
[注]鉤疏箔：把簾子掛起。
①這首詩描寫了什么景象？詩的前兩句從什么角度來渲染這種景象？
②這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？請簡析之。

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