若不等式組
2x-a<1
x-2b>3
中的未知數(shù)x的取值范圍是-1<x<1,那么(a+1)(b-1)的值等于
 
考點(diǎn):解一元一次不等式組
專題:
分析:首先表示出不等式組的解集,進(jìn)而利用x的取值范圍是-1<x<1,得出
a+1
2
=1,2b+3=-1,即可得出a,b的值得出答案即可.
解答:解:
2x-a<1 ①
x-2b>3 ②
,
由①得:
2x<a+1,
∴x<
a+1
2
,
由②得:
x>2b+3,
∵x的取值范圍是-1<x<1,
a+1
2
=1,
∴a=1,
2b+3=-1,
b=-2,
∴(a+1)(b-1)=2×(-3)=-6.
故答案為:-6.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了不等式組的解法,求不等式組的解集,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了,利用不等式組解集得出a,b的值是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)E是
AB
的中點(diǎn),點(diǎn)F是
BE
的中點(diǎn),AE、BF的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,則∠APB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
x+2
x2-4
÷-
x+1
x-2
-(2x-
x2+2x
x+1
)
,其中x=sin30°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三個(gè)組生產(chǎn)帳蓬支援災(zāi)區(qū),已知女工人3人每天共生產(chǎn)4頂帳蓬,男工人2人每天共生產(chǎn)3頂帳蓬.下圖是描述三個(gè)組一天生產(chǎn)帳蓬情況的統(tǒng)計(jì)圖,從中可得出人數(shù)最多的組是
 
組.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a+b=6,a2+b2=26,則|a-b|=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市2011年9月份的平均房?jī)r(jià)是每平方米6800元,比2008年同期的房?jī)r(jià)平均每平方米上漲了3000元,假設(shè)這三年該市房?jī)r(jià)的平均增長(zhǎng)率都是x,則關(guān)于x的方程是(  )
A、(1+x)3=3000
B、3000(1+x)3=6800
C、(6800-3000)(1+x)2=6800
D、(6800-3000)(1+x)3=6800

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A和點(diǎn)B分別在x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸上,且OA、OB分別是關(guān)于x的方程x2-7x+12=0的兩個(gè)根(OA<OB)
(1)求直線AB的解析式;
(2)線段AB上一點(diǎn)C使得S△ACO:S△BCO=1:2,請(qǐng)求出點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,y軸上是否存在一點(diǎn)D,使得以點(diǎn)A、C、O、D為頂點(diǎn)的四邊形是梯形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

In the second (圖形),suppose that arch(拱型門)is shaped like a parabola(拋物線).It is 40 feet wide at the base and 25 feet high.How wide the arch 16 feet above the ground?Answer:
 
feet.
在圖中,假設(shè)一個(gè)拱形門形狀是一條拋物線,它的底部寬為40英尺,高25英尺,問(wèn)這個(gè)拱型門離底部16英尺高的地方,它的寬為多少英尺?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

猜想歸納:為了建設(shè)經(jīng)濟(jì)型節(jié)約型社會(huì),“先鋒”材料廠把一批三角形廢料重新利用,因此工人師傅需要把它們截成不同大小的正方形鐵片.
(1)如圖①,若截取△ABC的內(nèi)接正方形DEFG,請(qǐng)你求出此正方形的邊長(zhǎng);
(2)如圖②,若在△ABC內(nèi)并排截取兩個(gè)相同的正方形(它們組成的矩形內(nèi)接于△ABC),請(qǐng)你求此正方形的邊長(zhǎng);
(3)如圖③,若在△ABC內(nèi)并排截取三個(gè)相同的正方形(它們組成的矩形內(nèi)接于△ABC),請(qǐng)你求此正方形的邊長(zhǎng);

(4)猜想:如圖④,假設(shè)在△ABC內(nèi)并排截取n個(gè)相同的正方形,使它們組成的矩形內(nèi)接于△ABC,則此正方形的邊長(zhǎng)是多少?
(已知:AC=40,BC=30,∠C=90°)

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