已知:如圖,⊙O中,AB=AC,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E.求證:∠ODE=∠OED.
連接OA并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)F,
∵⊙O是△ABC的外接圓,
∴點(diǎn)O是△ABC的外心,
∵AB=AC,
∴AF是BC的垂直平分線,
∴∠BAF=∠CAF,
∵OD⊥AB,OE⊥AC,
∴OD、OE分別是AB、AC的垂直平分線,
∵AB=AC,
∴AD=AE,
在Rt△AOD與Rt△AOE中,
∠BAF=∠CAF
AD=AE
∠ADO=∠AEO
,
∴Rt△AOD≌Rt△AOE,
∴OD=OE,
∴△ODE是等腰三角形,
∴∠ODE=∠OED.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知AB為⊙O的直徑,CD是弦,且AB⊥CD于點(diǎn)E.若EB=8cm,CD=24cm,求⊙O的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,已知AB是⊙O中一條長(zhǎng)為4的弦,P是⊙O上一動(dòng)點(diǎn),且cos∠APB=
1
3
,問(wèn)是否存在以A、P、B為頂點(diǎn)的面積最大的三角形?試說(shuō)明理由;若存在,求出這個(gè)三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位,以O(shè)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,圓心為A(3,0)的⊙A被y軸截得的弦長(zhǎng)BC=8.
解答下列問(wèn)題:
(1)求⊙A的半徑;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中將⊙A先向上平移6個(gè)單位,再向左平移8個(gè)單位得到⊙D,并寫出圓心D的坐標(biāo);
(3)觀察你所畫的圖形,對(duì)⊙D與⊙A的位置關(guān)系作出合情的猜想,并直接寫出你的結(jié)論.
聰明的小伙伴,你完成整張?jiān)嚲砣吭囶}的解答后,如果還有時(shí)間對(duì)問(wèn)題(3)的猜想結(jié)論給出證明,將酌情另加1~5分,并計(jì)入總分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,⊙O的半徑是10cm,點(diǎn)A在⊙O上,線段AC交⊙O于點(diǎn)B,AC=23cm,AB=12cm,點(diǎn)P在線段AC上,設(shè)AP=x(cm),OP=y(cm).
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,及x的取值范圍;
(2)當(dāng)x=4、14時(shí),求y的值;
(3)當(dāng)y=8時(shí),求x的值;
(4)當(dāng)x為何值時(shí),10≤y≤17?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知⊙O的半徑為r,那么,垂直平分半徑的弦的長(zhǎng)是(  )
A.
3
2
r
B.2
3
r
C.
3
r
D.4
3
r

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是兩個(gè)半圓,點(diǎn)O為大半圓的圓心,AB是大半圓的弦關(guān)與小半圓相切,且AB=24.問(wèn):能求出陰影部分的面積嗎?若能,求出此面積;若不能,試說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E.
(1)求證:∠1=∠2;
(2)若∠1=30°,AB=4,求弦CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,BO=2,以BO為半徑畫弧交⊙O于C、D兩點(diǎn).求△BCD的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案