已知:y=y1+y2,y1與x2成正比例,y2與x成反比例,且x=1時(shí),y=3;x=﹣1時(shí),y=1.求x=﹣ 時(shí),y的值.
﹣1
解析試題分析:依題意可設(shè)出y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式,進(jìn)而可得到y(tǒng)、x的函數(shù)關(guān)系式;已知此函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)(1,3)、(﹣1,1),即可用待定系數(shù)法求得y、x的函數(shù)解析式,進(jìn)而可求出x=﹣時(shí),y的值.
解:依題意,設(shè)y1=mx2,y2=,(m、n≠0)
∴y=mx2+,
依題意有,
∴,
解得,
∴y=2x2+,
當(dāng)x=﹣時(shí),y=2×﹣2=﹣1.
故y的值為﹣1.
點(diǎn)評(píng):考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,能夠正確的表示出y、x的函數(shù)關(guān)系式,進(jìn)而用待定系數(shù)法求得其解析式是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知:一元二次方程.
(1)求證:不論k為何實(shí)數(shù)時(shí),此方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)設(shè)k<0,當(dāng)二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)A、B間的距離為4時(shí),求此二次函數(shù)的解析式;
(3)在(2)的條件下,若拋物線的頂點(diǎn)為C,過(guò)y軸上一點(diǎn)M(0,m)作y軸的垂線l,當(dāng)m為何值時(shí),直線l與△ABC的外接圓有公共點(diǎn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖①,AB是半圓O的直徑,以O(shè)A為直徑作半圓C,P是半圓C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(P與點(diǎn)A,O不重合),AP的延長(zhǎng)線交半圓O于點(diǎn)D,其中OA=4.
(1)判斷線段AP與PD的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)連接OD,當(dāng)OD與半圓C相切時(shí),求的長(zhǎng);
(3)過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB,垂足為E(如圖②),設(shè)AP=x,OE=y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,拋物線y=ax2+bx(a>0)經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O和點(diǎn)A(2,0).
(1)寫出拋物線的對(duì)稱軸與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2)在拋物線上,若x1<x2<1,比較y1,y2的大;
(3)點(diǎn)B(﹣1,2)在該拋物線上,點(diǎn)C與點(diǎn)B關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,求直線AC的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2﹣2mx+m2+m的圖象與關(guān)于x的函數(shù)y=kx+1的圖象交于兩點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2);(x1<x2)
(1)當(dāng)k=1,m=0,1時(shí),求AB的長(zhǎng);
(2)當(dāng)k=1,m為任何值時(shí),猜想AB的長(zhǎng)是否不變?并證明你的猜想.
(3)當(dāng)m=0,無(wú)論k為何值時(shí),猜想△AOB的形狀.證明你的猜想.
(平面內(nèi)兩點(diǎn)間的距離公式).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,直線與拋物線相交于A,B兩點(diǎn),與x軸正半軸相交于點(diǎn)D,與y軸相交于點(diǎn)C,設(shè)△OCD的面積為S,且。
(1)求b的值;
(2)求證:點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上;
(3)求證:。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,拋物線(a≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣3,0)、B(1,0)、C(﹣2,1),交y軸于點(diǎn)M.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)D為拋物線在第二象限部分上的一點(diǎn),作DE垂直x軸于點(diǎn)E,交線段AM于點(diǎn)F,求線段DF長(zhǎng)度的最大值,并求此時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)拋物線上是否存在一點(diǎn)P,作PN垂直x軸于點(diǎn)N,使得以點(diǎn)P、A、N為頂點(diǎn)的三角形與△MAO相似?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
若反比例函數(shù)的圖象上有兩點(diǎn)P1(2,y1)和P2(3,y2),那么( 。
A.y1<y2<0 | B.y1>y2>0 | C.y2<y1<0 | D.y2>y1>0 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,過(guò)x軸正半軸上的任意一點(diǎn)P,作y軸的平行線,分別與反比例函數(shù)和的圖象交于A、B兩點(diǎn).若點(diǎn)C是y軸上任意一點(diǎn),連接AC、BC,則△ABC的面積為( )
A.3 B.4 C.5 D.10
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