解不等式組

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某商場(chǎng)將進(jìn)價(jià)為2000元的冰箱以2400元售出，平均每天能售出8臺(tái)，為了配合國(guó)家“家電下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施，商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.調(diào)查表明：這種冰箱的售價(jià)每降低50元，平均每天就能多售出4臺(tái)．

（1）假設(shè)每臺(tái)冰箱降價(jià)x元，商場(chǎng)每天銷(xiāo)售這種冰箱的利潤(rùn)是y元，請(qǐng)寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式；（不要求寫(xiě)自變量的取值范圍）

（2）商場(chǎng)要想在這種冰箱銷(xiāo)售中每天盈利4800元，同時(shí)又要使百姓得到實(shí)惠，每臺(tái)冰箱應(yīng)降價(jià)多少元？

（3）每臺(tái)冰箱降價(jià)多少元時(shí)，商場(chǎng)每天銷(xiāo)售這種冰箱的利潤(rùn)最高？最高利潤(rùn)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


表l、表2分別給出了兩條直線(xiàn)l 1：y=k1x+b1與 l 2：y=k2x+b2上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x和縱坐標(biāo)y的對(duì)應(yīng)值．

x

-4

-3

-2

-1

x

-4

-3

-2

-1

y

-1

-2

-3

-4

y

-9

-6

-3

0

表1                                      表2

則方程組 的解是                     ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一無(wú)二次方程的根是（　�。�

A.x=1  　　B.x=0  　　C.x=1和x=2　　　　D.x=-1和x=2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知，請(qǐng)?zhí)砑右粋�(gè)條件，使△ADE相似△ABC，這個(gè)條件可以是______.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線(xiàn)與x軸交于A、B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），點(diǎn)B的坐標(biāo)為，與y軸交于點(diǎn)，頂點(diǎn)為D。

（1）求拋物線(xiàn)的解析式及頂點(diǎn)D坐標(biāo)；

（2）聯(lián)結(jié)AC、BC，求∠ACB的正切值；

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一次函數(shù)y＝2x＋1的圖像不經(jīng)過(guò)(　  　)

A．第一象限      B．第二象限      C．第三象限       D．第四象限

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


求一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根，有些數(shù)可以直接求得，如，有些數(shù)則不能直接求得，如，但可以通過(guò)計(jì)算器求得. 還有一種方法可以通過(guò)一組數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系，運(yùn)用規(guī)律求得，請(qǐng)同學(xué)們觀察下表：

n

16

0.16

0.0016

1600

160000

…

4

0.4

0.04

40

400

…

（1）表中所給的信息中，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？（請(qǐng)將規(guī)律用文字表達(dá)出來(lái)）

（2）運(yùn)用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，探究下列問(wèn)題：

已知1．435，求下列各數(shù)的算術(shù)平方根：

①0.0206；        ②206；        ③20600．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列計(jì)算正確的是（　　）

A．（-）•（22+）=-82-4       B．（）（2+2）=3+3

C．               D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案