(2008•金華)九(3)班學(xué)生參加學(xué)校組織的“綠色奧運(yùn)”知識(shí)競(jìng)賽,老師將學(xué)生的成績(jī)按10分的組距分段,統(tǒng)計(jì)每個(gè)分?jǐn)?shù)段出現(xiàn)的頻數(shù),填入頻數(shù)分布表,并繪制頻數(shù)分布直方圖.
九(3)班“綠色奧運(yùn)”知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)頻數(shù)分布表:
(1)頻數(shù)分布表中a=______,b=______;
(2)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)學(xué)校設(shè)定成績(jī)?cè)?9.5分以上的學(xué)生將獲得一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)作業(yè)本15本及獎(jiǎng)金50元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)作業(yè)本10本及獎(jiǎng)金30元,已知這部分學(xué)生共獲得作業(yè)本335本,請(qǐng)你求出他們共獲得的獎(jiǎng)金.
分?jǐn)?shù)段(分)49.5~59.559.5~69.569.5~79.579.5~89.589.5~99.5
組中值(分)54.564.574.584.594.5
頻數(shù)a910145
所占百分比5%22.5%25.0%35.0%b

【答案】分析:(1)由成績(jī)頻數(shù)分布表可以看出,b=1-0.05-0.225-0.25-0.35=0.125;由頻率=得,總數(shù)==40人,則a=40×0.050=2人;
(2)由數(shù)據(jù)補(bǔ)全直方圖;
(3)由表得,有29名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng);設(shè)有x名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),則有(29-x)名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),根據(jù)題意得關(guān)系式15x+10(29-x)=335可求得x的值;再根據(jù)關(guān)系式50x+30(29-x)可求得獲得的獎(jiǎng)金.
解答:解:(1)頻數(shù)分布表中a=40×0.050=2人,
b=1-0.05-0.225-0.25-0.35=0.125;

(2)如圖所示;


(3)由表得,有29名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),
設(shè)有x名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),則有(29-x)名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),根據(jù)題意得:
15x+10(29-x)=335,
解得x=9,
∴50x+30(29-x)=1050.
所以他們得到的獎(jiǎng)金是1050元.
點(diǎn)評(píng):本題考查頻率及頻數(shù)的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題,只要認(rèn)真就能做對(duì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)頻數(shù)分布表中a=______,b=______;
(2)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)學(xué)校設(shè)定成績(jī)?cè)?9.5分以上的學(xué)生將獲得一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)作業(yè)本15本及獎(jiǎng)金50元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)作業(yè)本10本及獎(jiǎng)金30元,已知這部分學(xué)生共獲得作業(yè)本335本,請(qǐng)你求出他們共獲得的獎(jiǎng)金.
分?jǐn)?shù)段(分)49.5~59.559.5~69.569.5~79.579.5~89.589.5~99.5
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(1)頻數(shù)分布表中a=______,b=______;
(2)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)學(xué)校設(shè)定成績(jī)?cè)?9.5分以上的學(xué)生將獲得一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)作業(yè)本15本及獎(jiǎng)金50元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)作業(yè)本10本及獎(jiǎng)金30元,已知這部分學(xué)生共獲得作業(yè)本335本,請(qǐng)你求出他們共獲得的獎(jiǎng)金.
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(1)頻數(shù)分布表中a=______,b=______;
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分?jǐn)?shù)段(分)49.5~59.559.5~69.569.5~79.579.5~89.589.5~99.5
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