互為相反數(shù)是指
- A.
具有相反意義的兩個(gè)量
- B.
一個(gè)數(shù)的前面添上“-”號(hào)所得的數(shù)
- C.
數(shù)軸上原點(diǎn)兩旁的兩個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)
- D.
只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)
D
分析:根據(jù)相反數(shù)的定義,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)進(jìn)行解答.
解答:A、向南走3米與向北走2米是具有相反意義的兩個(gè)量,但不互為相反數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、一個(gè)數(shù)的前面添上“-”號(hào)所得的數(shù)是原數(shù)的相反數(shù),互為相反數(shù)是指兩個(gè)數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、數(shù)軸上-3在原點(diǎn)的左邊,2在原點(diǎn)的右邊,但-3和2不互為相反數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),故本選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查相反數(shù)的意義,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),a的相反數(shù)是-a.注意互為相反數(shù)是指兩個(gè)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
如圖所示是甲、乙兩戶居民家庭全年各項(xiàng)支出的統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,下列對(duì)兩戶居民家庭教育支出占全年總支出的百分比作出的判斷中,正確的是
- A.
甲戶比乙戶大
- B.
乙戶比甲戶大
- C.
甲、乙兩戶一樣大
- D.
無法確定哪一戶大
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
計(jì)算a2÷(a÷a-2)的正確結(jié)果是
- A.
a2
- B.
- C.
-a3
- D.
1
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
如圖,在△ABC中,AB=AC,中線BD和CE相交于O點(diǎn),則圖中的全等三角形共有
- A.
1對(duì)
- B.
2對(duì)
- C.
3對(duì)
- D.
4對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
某醫(yī)院決定抽調(diào)甲、乙、丙、丁4名醫(yī)護(hù)人員參加抗震救災(zāi),先隨機(jī)地從這4人中抽取2人作為第一批救災(zāi)醫(yī)護(hù)人員,那么丁醫(yī)護(hù)人員被抽到作為第一批救災(zāi)醫(yī)護(hù)人員的概率是
- A.
- B.
- C.
- D.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
已知字母a、b表示有理數(shù),如果a+b=0,則下列說法正確的是
- A.
a、b中一定有一個(gè)是負(fù)數(shù)
- B.
a、b都為0
- C.
a與b不可能相等
- D.
a與b的絕對(duì)值相等
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
半徑為6的圓中,圓心角α的余弦值為,則角α所對(duì)的弦長(zhǎng)等于
- A.
- B.
10
- C.
8
- D.
6
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
設(shè)α是等腰三角形的一個(gè)底角,則α的取值范圍是
- A.
0<α<90°
- B.
α<90°
- C.
0<α≤90°
- D.
0≤α<90°
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