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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

生物的種類是根據(jù)它們之間的________來(lái)區(qū)分的,生物分類的等級(jí)從高到低依次是:________、________、________、________、________、________、________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

成年人體內(nèi)每秒鐘有很多紅細(xì)胞死亡,新補(bǔ)充的紅細(xì)胞來(lái)源于


  1. A.
    骨髓腔內(nèi)的紅骨髓
  2. B.
    骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓
  3. C.
    骨髓腔內(nèi)的黃骨髓
  4. D.
    骨松質(zhì)內(nèi)和骨髓腔內(nèi)的紅骨髓

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

小明最近經(jīng)常一到晚上看不清東西,到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生不僅給他開(kāi)了藥,而且還要求他進(jìn)行食物輔助治療.在下列食物中,請(qǐng)你幫小明選擇他最需要的食品


  1. A.
    雞蛋
  2. B.
    牛奶
  3. C.
    帶魚(yú)
  4. D.
    豬肝

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

俗話說(shuō)“蛙滿塘,谷滿倉(cāng)”,青蛙是“田園衛(wèi)士”,人類的好朋友.一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲(chóng),其中絕大多數(shù)是害蟲(chóng).下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過(guò)程的描述,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    小蝌蚪用鰓呼吸
  2. B.
    雄蛙鳴叫是為了求偶抱對(duì)
  3. C.
    雌蛙產(chǎn)生在水中的卵是受精卵
  4. D.
    成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下面是日常生活中常見(jiàn)的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)從分類角度看,屬于種子植物的有______,屬于脊椎動(dòng)物有______.
(2)C類動(dòng)物身體分部,軀體、足、觸角均分節(jié),屬于______動(dòng)物.在生長(zhǎng)過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻掉的皮其實(shí)是它的______.
(3)D類動(dòng)物的呼吸是特殊的______.
(4)E的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),你在下列哪種細(xì)胞中沒(méi)有看到葉綠體


  1. A.
    洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
  2. B.
    黃瓜表層果肉細(xì)胞
  3. C.
    黑藻葉片細(xì)胞
  4. D.
    菠菜葉肉細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

?、海蜇、珊瑚蟲(chóng)結(jié)構(gòu)都很簡(jiǎn)單,它們屬于________,它們的共同特征是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

麥?zhǔn)涨跋Γ瑮椈ㄊ㈤_(kāi),蜜蜂常常圍著棗樹(shù)飛來(lái)飛去.下列對(duì)蜜蜂的描述不正確的是


  1. A.
    蜜蜂群體中蜂王、雄蜂、工蜂,有明確的職能分工
  2. B.
    蜜蜂的社會(huì)行為有利于種族的延續(xù)和個(gè)體生存
  3. C.
    蜜蜂個(gè)體之間可以通過(guò)舞蹈等交流信息
  4. D.
    工蜂忙碌著采集花蜜是一種后天形成的學(xué)習(xí)行為

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是尿液形成示意圖,原尿形成的場(chǎng)所是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀下列資料,回答問(wèn)題:
二氧化碳和懸浮離子是決定地球溫度以至氣候的關(guān)鍵因素.二氧化碳能吸收太陽(yáng)輻射的紅外線,當(dāng)太陽(yáng)光照射到地球表面時(shí),使地球變暖,這種熱能又以紅外線的形式向太空輻射,再次被二氧化碳吸收,從而使大氣層成為地面的保溫層,起到保溫作用,這就是溫室效應(yīng).能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體稱為溫室氣體,包括二氧化碳、二氧化氮、甲烷、臭氧、氯氟烴等,但主要是二氧化碳,約占60%.
據(jù)氣候?qū)W者分析:在未來(lái)一百年內(nèi)全球氣溫將升高1.5至6℃,海平面將上升15至95厘米,沙漠將更干燥,氣候?qū)⒏鼝毫,全球變暖將直接或間接影響數(shù)以億計(jì)人們的生活.
大氣中二氧化碳含量持續(xù)增加的原因主要有以下兩方面:①工廠、汽車、飛機(jī)、輪船等對(duì)化石燃料的大量使用,向大氣中傾放二氧化碳;②森林、草原等植被大面積的破壞.如對(duì)森林的不合理砍伐、毀林開(kāi)荒;對(duì)草原的過(guò)度放牧、過(guò)度開(kāi)墾等,大大降低了植物對(duì)大氣中二氧化碳的調(diào)節(jié)作用.
(1)環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做______,可以分為_(kāi)_____和______兩類,產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體屬于其中的______.
(2)地球上的生物和它們生活的環(huán)境的總稱叫做______,其中的各種生物通過(guò)呼吸作用消耗______,產(chǎn)生______;綠色植物則通過(guò)______作用使二者處于相對(duì)平衡.
(3)根據(jù)以上材料,人類針對(duì)溫室效應(yīng)的積極應(yīng)對(duì)策略有:①減少對(duì)______的大量使用,積極開(kāi)發(fā)新能源;②______,提高森林覆蓋率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案