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【題目】探究“唾液對淀粉的消化作用”的實驗設計及過程如下圖所示,據此回答:
(1)向甲、乙兩試管分別注入2mL清水和唾液的目的是_____。
(2)燒杯中溫水的溫度應控制在37℃時,原因是_____。
(3)兩支試管內出現的現象是:甲試管_____;乙試管_____。(變藍、不變藍)
(4)實驗結論是:_____。
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【題目】為了探究有關食品腐敗的問題,李敏同學取三個相同的錐形瓶,各加入50毫升牛奶,高溫煮沸后按下表要求進行處理。下列分析錯誤的是
A. 實驗前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸,目的是殺滅原有的細菌
B. 甲瓶與乙瓶形成一組對照實驗,探究的是溫度對食品腐敗速度的影響
C. 甲瓶與丙瓶形成一組對照實驗,實驗的變量是牛奶中有無細菌
D. 乙瓶與丙瓶形成一組對照實驗,實驗的變量是瓶口是否敞開
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【題目】如圖是辣椒發(fā)育成果實的過程圖。請根據圖回答下列問題:
(1)從花的結構看,辣椒花的主要部分是_____。
(2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做_____。
(3)②和④組成了辣椒果實。果實里②的數目較多,其原因是____________。
(4)在一棵辣椒植株上要結出多個品種的辣椒,生產實踐中常采用的方法是_________。
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【題目】請回答下列關于制作人的口腔上皮細胞的問題:
(1)下圖是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的幾個步驟,正確的排序是(_____)
A.③②④①⑤ B.①②③④⑤ C.③②①④⑤ D.②③①④⑤
(2)③過程滴加的液體為_________,目的是__________________。
(3)______(填序號)操作不當會出現圖A所示現象。
(4)人的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞相比較,人的口腔上皮細胞所不具有 的結構是_________和_________。
(5)⑤過程滴加的液體為_________,最后被染色最深的結構是_________。
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【題目】下列哪些是生物生存所需要的基本條件?( 。
①營養(yǎng)物質②陽光③空氣④水⑤適宜的溫度⑥土壤⑦一定的生存空間
A. ①②③⑤⑦ B. ②③④⑤⑥⑦ C. ①②③④⑤⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦
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【題目】下圖是幾幅與運動有關的形態(tài)結構圖,下列有關圖示中動物運動的說法不正確的是 ( )
A. 甲前進的動力是尾部和軀干部的擺動
B. 乙有1對翅適于飛行
C. 丙的胸肌發(fā)達牽動兩翼產生前進動力
D. 當人完成如圖丁的動作時,Y處于收縮狀態(tài)
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【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許 多生理狀況。下圖是小明檢查時的血涂片和化驗單,有關說法正確的是( )
A.血液由左圖中的①②③組成
B.左圖中的②能吞噬病菌,運輸氧和部分二氧化碳
C.左圖中③有細胞核,能促進止血和加速凝血
D.根據小明的化驗結果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物
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【題目】下列語句可以完整描述出一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A. 一片農田里所有的小麥
B. 一片草原上所有的羊群和狼
C. 一片樹林中的所有樹木、昆蟲和蘑菇
D. 一條河流周邊的環(huán)境及其生活在河流中全部生物
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