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【題目】如圖為孫作同學對某農莊中一些常見動物進行了分類,下列有關敘述錯誤的是( )
A.①②處可填脊柱
B.③處應填上胎生,胎生和哺乳是哺乳動物的主要特征
C.④⑤可用有無附肢
D.生物分類依據是生物的形態(tài)結構
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【題目】根據下圖,回答有關問題。
在這2支試管中各加入淀粉糊2 mL,再向A試管中加2 mL清水,向B試管中加2 mL唾液,再向2支試管中滴入1滴碘液:本實驗的目的是____________________。在本實驗中__________是實驗組,__________是對照組。兩組加的清水或唾液都是2 mL,這是因為要遵循__________原則。A組的現(xiàn)象是__________,B組的現(xiàn)象是__________。本實驗還應注意的問題:將兩試管混合物充分振蕩后放入__________℃的溫水中,這是因為______________。
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【題目】圖是植物細胞的相關概念圖,其中甲、乙、丙表示結構,a、b表示功能,①表示過程,下列敘述不正確的是( 。
A. 甲表示細胞膜,b表示保護和支持功能
B. 細胞由①過程形成組織,是細胞分化的結果
C. 丙表示的細胞結構是細胞核
D. 與人體的結構層次相比,植物體的結構層次中沒有系統(tǒng)
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【題目】如圖表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白質在消化道各部位(A~D)被消化的程度.請據圖回答:
(1)食物的消化過程主要是在[ ]________中進行的。
(2)圖中X表示________的消化過程,該物質的消化是從[ ]_______開始的,Y表示_______消化過程。
(3)雞蛋所含有的糖類、脂肪、蛋白質等有機物中,含量最多的有機物是在[ ]______中開始被消化的。
(4)基本無消化作用的是_______;D代表的是______,里面含有哪些消化液______、________、腸液。
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【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們去探索,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探究,請回答下列問題:
(1)下列生物產生新個體的方式中,屬于有性生殖的有________(填字母)。
A.水螅出芽 B.細菌分裂
C.雜交水稻的培養(yǎng) D.哺乳動物的克隆
E.桃樹的開花結果
(2)圖甲中的M表示的生殖方式為____________,青蛙的成體用____________進行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。
(3)若圖乙中表示家蠶一生的發(fā)育過程:D→A→B→C,那么,B表示______。
(4)與青蛙相比,蝗蟲能終生生活在陸地上的重要原因是________受精。
(5)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是[ ]________。
(6)兩棲類和鳥類都是卵生,而哺乳類是胎生,這使得哺乳類的后代成活率大大提高。與胎生的生殖方式相適應,哺乳類體內特有的器官是________。
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【題目】膚色正常的夫婦生下了一個白化病的孩子,這對夫婦的基因(正常為顯性A,白化為隱性a)組成分別是( )
A.AA;aa B.Aa;aa C.Aa;Aa D.Aa;AA
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【題目】當某種原因使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,其調節(jié)能力從高到低的排列順序正確的是
A. 農田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)
B. 森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)
C. 森林生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)
D. 草原生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)
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