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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)是一門(mén)__________________科學(xué),一切生物學(xué)知識(shí)都來(lái)源于對(duì)大自然的觀察與實(shí)驗(yàn)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,為了保持母本的優(yōu)良性狀,不宜采用的生殖方式是

A.嫁接 B.扦插 C.壓條 D.播種

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但與人類(lèi)的生活有著密切的關(guān)系。下列有關(guān)微生物觀點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是

A. 甲無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活的細(xì)胞內(nèi)

B. 乙通過(guò)形成芽孢繁殖后代

C. 丙屬于單細(xì)胞真菌,營(yíng)養(yǎng)方式是腐生

D. 微生物可促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】取同一植株相同大小的三個(gè)枝條,分別標(biāo)記為AB、C。枝條A保留全部葉片,枝條B摘除部分葉片,枝條C摘除全部葉片,然后將它們分別插入三個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中[如圖()]。在每個(gè)量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿(mǎn)水面。圖()是觀察該植物葉表皮臨時(shí)裝片在顯微鏡下的一個(gè)視野。下列說(shuō)法不正確的是

A. 該探究實(shí)驗(yàn)的變量是葉的數(shù)量;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:葉是蒸騰作用的主要器官

B. 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A、BC三個(gè)裝置液面下降幅度由大到小的順序是ABC

C. 蒸騰作用的水分主要是通過(guò)圖二中標(biāo)注2的部位散失的,該結(jié)構(gòu)主要分布在下表皮

D. 圖二中13的細(xì)胞中都含有葉綠體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】__________________外的給大多數(shù)生物都是由__________________構(gòu)成的,細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是__________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】營(yíng)養(yǎng)方式為_________的細(xì)菌、真菌可作為分解者,把有機(jī)物分解為_________(包括水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳等),對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的__________起不可替代的作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞構(gòu)成生物體的流程,1、2表示生理過(guò)程,a-f表示結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 在有性生殖過(guò)程中,a表示受精卵

B. 葉片表皮和人體皮膚都是通過(guò)2形成的組織

C. 1最重要的變化是遺傳物質(zhì)復(fù)制并均分到兩個(gè)新細(xì)胞中

D. ce由不同組織按照一定次序結(jié)合而成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,很多生命科學(xué)原理都是通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)的。 小明在學(xué)習(xí)“綠色植物與生物圈的水循環(huán)” 一章時(shí),產(chǎn)生了一些疑問(wèn)。請(qǐng)根據(jù)下圖所示的觀察結(jié)果,對(duì)這些疑問(wèn)作出解答。(圖3—圖5中的材料取自插入紅墨水兩小時(shí)后的枝條,顏色較深處為被染紅的部分)

(1)為什么成熟區(qū)是根吸水的主要區(qū)域?從圖1可見(jiàn),成熟區(qū)最顯著的特點(diǎn)是________,從而增大了吸水的表面積。從圖6可見(jiàn),成熟區(qū)內(nèi)部出現(xiàn)了________,能夠及時(shí)運(yùn)走吸收的水分,從而使成熟區(qū)能持續(xù)不斷地吸水。

(2)導(dǎo)管是怎樣形成的?從圖6可見(jiàn),分生區(qū)細(xì)胞形態(tài)相似而比較小,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞形態(tài)相似且越往上越大,成熟區(qū)細(xì)胞的形態(tài)不盡相同,并且在功能上也有分工。由此可見(jiàn),導(dǎo)管的形成是細(xì)胞________的結(jié)果。

(3)導(dǎo)管能夠把根吸收的水分運(yùn)輸?shù)街参矬w全身各處嗎?從圖________可知,除根外,導(dǎo)管也分布在植物體的其他器官,能把水分運(yùn)輸?shù)竭@些器官。

(4)氣孔是一個(gè)個(gè)小孔嗎?從圖2可見(jiàn),氣孔是一個(gè)個(gè)的小孔,請(qǐng)?jiān)趫D2中準(zhǔn)確標(biāo)記出一個(gè)氣孔的位置(表示方法參見(jiàn)圖6中的“根毛”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖l示“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)’實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題

(1)濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加________ ,這樣做的目的是________。

(2)通常情況下,使用________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。

(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為[1]是________血管,判斷主要依據(jù)是 ________。[2]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________。[3]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片,觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是

A. 圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26

B. 圖二中,由視野甲換到視野乙,應(yīng)將裝片向右移動(dòng)

C. 圖二中,甲視野的放大倍數(shù)比乙小,視野也較暗

D. 圖二中,由視野甲換到視野乙,需要移動(dòng)裝片,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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