【題目】觀(guān)察是科學(xué)探究的一種基本方法,很多生命科學(xué)原理都是通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)的。 小明在學(xué)習(xí)“綠色植物與生物圈的水循環(huán)” 一章時(shí),產(chǎn)生了一些疑問(wèn)。請(qǐng)根據(jù)下圖所示的觀(guān)察結(jié)果,對(duì)這些疑問(wèn)作出解答。(圖3—圖5中的材料取自插入紅墨水兩小時(shí)后的枝條,顏色較深處為被染紅的部分)
(1)為什么成熟區(qū)是根吸水的主要區(qū)域?從圖1可見(jiàn),成熟區(qū)最顯著的特點(diǎn)是________,從而增大了吸水的表面積。從圖6可見(jiàn),成熟區(qū)內(nèi)部出現(xiàn)了________,能夠及時(shí)運(yùn)走吸收的水分,從而使成熟區(qū)能持續(xù)不斷地吸水。
(2)導(dǎo)管是怎樣形成的?從圖6可見(jiàn),分生區(qū)細(xì)胞形態(tài)相似而比較小,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞形態(tài)相似且越往上越大,成熟區(qū)細(xì)胞的形態(tài)不盡相同,并且在功能上也有分工。由此可見(jiàn),導(dǎo)管的形成是細(xì)胞________的結(jié)果。
(3)導(dǎo)管能夠把根吸收的水分運(yùn)輸?shù)街参矬w全身各處嗎?從圖________可知,除根外,導(dǎo)管也分布在植物體的其他器官,能把水分運(yùn)輸?shù)竭@些器官。
(4)氣孔是一個(gè)個(gè)小孔嗎?從圖2可見(jiàn),氣孔是一個(gè)個(gè)的小孔,請(qǐng)?jiān)趫D2中準(zhǔn)確標(biāo)記出一個(gè)氣孔的位置(表示方法參見(jiàn)圖6中的“根毛”)。
【答案】 生有大量根毛 導(dǎo)管 生長(zhǎng)、分裂、分化(或分化) 3、4、5
【解析】(1)如圖成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)物。
(2)分生區(qū)細(xì)胞形態(tài)相似而比較小,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞形態(tài)相似且越往上越大,成熟區(qū)細(xì)胞的形態(tài)不盡相同,并且在功能上也有分工,可見(jiàn)形成了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相似的不同的細(xì)胞群,這是細(xì)胞分化的結(jié)果。
(3)導(dǎo)管分布于根、莖、葉、花、果實(shí)和種子中,圖示3、4、5中都有運(yùn)輸水分的管道。
(4)氣孔是由成對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的小孔。如圖:
保衛(wèi)細(xì)胞因外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),細(xì)胞膨脹,外壁伸展拉長(zhǎng),細(xì)胞的內(nèi)壁向內(nèi)凹陷,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開(kāi);保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),細(xì)胞收縮,內(nèi)外壁都拉直,細(xì)胞厚度減小,兩細(xì)胞合并,氣孔閉合。所以標(biāo)注圖2中一個(gè)氣孔的位置如圖:
。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真菌包括_______、_________和_________;_______生殖;營(yíng)養(yǎng)方式主要有______和______兩種。
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【題目】能分泌形成河蚌貝殼的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是( )
A. 足 B. 內(nèi)臟器官 C. 外套膜 D. 出水管和入水管
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【題目】微生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但與人類(lèi)的生活有著密切的關(guān)系。下列有關(guān)微生物觀(guān)點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是
A. 甲無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活的細(xì)胞內(nèi)
B. 乙通過(guò)形成芽孢繁殖后代
C. 丙屬于單細(xì)胞真菌,營(yíng)養(yǎng)方式是腐生
D. 微生物可促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)
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【題目】下表是某同學(xué)做“唾液對(duì)淀粉的消化作用” 實(shí)驗(yàn)的記錄, 從中能得出的結(jié)論是 ( )
A.唾液對(duì)淀粉有分解作用
B.唾液能將淀粉分解成葡萄糖
C.淀粉酶只對(duì)淀粉有分解作用
D.唾液分解淀粉不受溫度的影響
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【題目】在遺傳學(xué)上,生物個(gè)體的某一具體性狀表現(xiàn)叫做表現(xiàn)型,表現(xiàn)型是基因型與 共同作用的結(jié)果;蛐褪侵干飩(gè)體的 組成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)圖中的結(jié)構(gòu)【⑩】________________,其中有可初步消化蛋白質(zhì)的消化液是______________。
(2)圖中的結(jié)構(gòu)【③】是______________,可分泌的消化液是_______________,該消化液中不含有__________________。
(3)圖中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是【⑦】____________________。
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