【題目】當(dāng)你身臨禾苗青青，麥浪滾滾的美景時，一定會陶醉其中。各類生物與環(huán)境相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈。

（1）圖中所示生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。
（2）要組成完整的麥田生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的生物成分是。
（3）留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙、昆蟲的體色是不同的，但都與其周圍的環(huán)境基本一致。這說明生物與環(huán)境是的。
（4）絕大多數(shù)昆蟲的生殖方式是生殖。
（5）小麥葉銹病由真菌感染引起的，微生物中只有真菌具有真正的和完整的細(xì)胞器。
（6）綠色植物通過光合作用，將環(huán)境中簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身復(fù)雜的有機(jī)物，同時將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，在生態(tài)系統(tǒng)中通過食物鏈（食物網(wǎng)）傳給其他生物，在這個過程中實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能，使生物與環(huán)境形成統(tǒng)一的整體。

A. 病毒對人類的生存都是有害的 B. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 病毒對人類的生存都是有利的 D. 病毒都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

A.一個池塘 B.一塊草地

C.生物圈 D.森林里所有的樹

A.植物種子萌發(fā)需要適宜的溫度和充足的氧氣

B.生物圈中碳一氧平衡依賴綠色植物的光合作用

C.海帶依靠根從淺海區(qū)的泥沙中吸收無機(jī)鹽

D.菜豆種子中的胚是由受精卵發(fā)育而來

【題目】從生物進(jìn)化的大致過程（進(jìn)化系統(tǒng)樹）來看，地球上現(xiàn)存的動、植物中，最高等的動物和植物依次是（　�。�
A.爬行動物和種子植物
B.鳥類和被子植物
C.哺乳動物和被子植物
D.哺乳動物和裸子植物

【題目】壽光蔬菜大棚聞名全國，栽培技術(shù)漸趨成熟．在西紅柿大棚內(nèi)這個相對封閉的小環(huán)境中，引進(jìn)荷蘭熊蜂（蜜蜂科，熊蜂屬）幫助授粉，一分鐘就能完成20朵花的授粉工作，且授粉完全在一個花蕊上，荷蘭熊蜂可以旋轉(zhuǎn)360度，保證花蕊每一個地方都能授粉，不僅解放了人力，更減少了西紅柿因人工授粉而出現(xiàn)的激素及藥物的使用，提高了蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì)，

請回答下列問題：
（1）西紅柿進(jìn)行異花傳粉，優(yōu)點是 ， 荷蘭熊蜂與普通蜂相比，對環(huán)境的適應(yīng)性更強(qiáng)，荷蘭熊蜂的發(fā)育方式是 ， 此例中熊蜂與西紅柿的關(guān)系屬于 ．
（2）西紅柿營養(yǎng)豐富，其可食部分主要是由子房中的發(fā)育而成的．在每個西紅柿里，都有很多粒種子，說明： ．
（3）為了促進(jìn)西紅柿提早開花、結(jié)果，應(yīng)適時多施含的無機(jī)鹽．
（4）西紅柿有很多品種，其中櫻桃西紅柿被聯(lián)合國糧農(nóng)組織列為優(yōu)先推廣的“四大水果”之一，其維生素C含量比普通番茄高出很多，在實驗室中我們可以用化學(xué)試劑溶液來比較它們維生素C的含量．

【題目】綠豆這種植物通過光合作用制造有機(jī)物，一來供自身所需要，二來供其他動物或人類所食用．這些說明（　�。�
A.生物的生活需要營養(yǎng)
B.生物能進(jìn)行呼吸
C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

A. 吞噬細(xì)胞的吞噬作用 B. 人體體液中的殺菌物質(zhì)

C. 皮膚和消化道、呼吸道等管道的黏膜 D. 抗體消滅抗原

A. 兔的長毛和黑毛 B. 玉米的黃粒和圓粒

C. 馬的白毛和鼠的黑毛 D. 棉的纖維的長與短