【題目】要探究水分對(duì)鼠婦生活的影響，在下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，應(yīng)該選擇（　�。�
A.
B.
C.
D.

A.望梅止渴 B.縮手反射

C.膝跳反射 D.狗吃食時(shí)分泌唾液

【題目】開(kāi)發(fā)海洋資源、保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境是建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的重要任務(wù)．如圖表示海洋中部分生物間的食物關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中藻類(lèi)植物屬于 ， 它能夠供養(yǎng)圖中其它生物，是因?yàn)椋ㄓ蒙�理過(guò)程的反應(yīng)式表示） ．
（2）由于氣溫上升，南極冰層融化，導(dǎo)致企鵝數(shù)量大減，可見(jiàn)是威脅生物生存的關(guān)鍵因素．企鵝的大量減少會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡破壞，這反映了生物多樣性的價(jià)值．
（3）農(nóng)藥大量施用是造成海洋污染的原因之一．下表是海水和一條食物鏈上生物體內(nèi)DDT含量，請(qǐng)寫(xiě)出這條食物鏈（用字母和箭頭表示）．

A、飛行、游泳 B、跳躍、爬行 C、飛行爬行 D、跳躍、游泳

【題目】如圖所示為女性內(nèi)生殖器示意圖，據(jù)圖回答：
（1）女性的主要性器官是[] ， 其生理作用是 ．
（2）精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位是[] ．
（3）胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是[] ， 在發(fā)育過(guò)程中，所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過(guò)從母體中獲得．
（4）寫(xiě)出細(xì)胞A的染色體組成 ．
（5）為有效控制遺傳病對(duì)人類(lèi)健康的危害，最簡(jiǎn)單有效的方法是 ．

【題目】如圖是生物與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲是蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò)三個(gè)時(shí)期．由于昆蟲(chóng)體外的外骨骼不能隨幼蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)，所以昆蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有現(xiàn)象．
（2）乙丙圖所示結(jié)構(gòu)代表了兩種生殖方式是；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做 ．
（3）圖丁示青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程，其生命的起點(diǎn)是[] ， 其幼體蝌蚪有尾，用呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進(jìn)行，形成四肢，尾消失，還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的 ， 發(fā)育為能登陸生活的成蛙．
（4）從圖丁青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程分析，不是真正的陸生脊椎動(dòng)物的主要原因是 ．
（5）蝗蟲(chóng)、青蛙的體色與其周?chē)�生活環(huán)境的色彩大體一致，這樣使其更加隱蔽，在容易捕獲食物的同時(shí)，還不易被天敵發(fā)現(xiàn)．用達(dá)爾文生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)分析，這種適應(yīng)周?chē)�環(huán)境現(xiàn)象的形成是長(zhǎng)期結(jié)果．

【題目】如圖7表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，圖8是兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察到的物像。請(qǐng)據(jù)圖回答：


（1）步驟②中a屬于組織。
（2）圖7中各實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序是
（3）圖8中的甲可通過(guò)調(diào)節(jié)使物像更清晰，乙是由于圖7中的步驟操作不當(dāng)所引起的。

【題目】土壤中的水分被參天大樹(shù)的根吸收后，是下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~子上去的（　�。�
A.
B.
C.
D.

A、物種多樣性 B、遺傳多樣性

C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D、基因多樣性

【題目】某同學(xué)為探究饅頭在口腔中的變化，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
①取新鮮的饅頭，切成大小相同的兩小塊，分別用刀細(xì)細(xì)的切碎、拌勻．②將饅頭碎屑A與2毫升清水放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢�，將饅頭碎屑B與2毫升唾液放入2試管中充分?jǐn)嚢瑁ㄈ鐖D）；

③把兩支試管一起放入37℃左右的溫水中．
④10分鐘后，同時(shí)取出兩支試管，各滴2滴碘液，搖勻．
（1）觀察試管中的顏色變化，可以看到試管不變藍(lán)，原因是唾液淀粉酶對(duì)具有消化作用．
（2）1號(hào)試管在試驗(yàn)中起到的是作用．
（3）實(shí)驗(yàn)中37℃左右的水溫模擬了人體中的溫度．