下列哪項(xiàng)不是皂莢樹、蜂、叫天子等生物的基本特征（　�。�
A、需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B、呼吸
C、生長(zhǎng)和繁殖D、運(yùn)動(dòng)
考點(diǎn)：生物的特征
專題：
分析：生物的特征是：生活需要營(yíng)養(yǎng)；能進(jìn)行呼吸；能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；能生長(zhǎng)和繁殖；都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．據(jù)此解答．
解答：解：A、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，A錯(cuò)誤；
B、生物能進(jìn)行呼吸，B錯(cuò)誤；
C、生物能生長(zhǎng)和繁殖，C錯(cuò)誤；
D、運(yùn)動(dòng)不是生物的特征．如植物一般不能運(yùn)動(dòng)．D正確．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

學(xué)校里戴眼鏡的同學(xué)越來越多，引起了人們對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注．如圖1是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖1回答：

（1）眼球內(nèi)對(duì)光線具有折射作用的主要結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（2）剛走進(jìn)電影院時(shí)幾乎什么也看不見，片刻后才可看見周圍的人，這種變化時(shí)由于眼球的
 
變大了．
（3）人的眼睛有的呈黑色，有的呈藍(lán)色，與人眼色有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（4）你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹，是因?yàn)樗瓷涞墓饩�形成的物象是落在[
 
]
 
上，這個(gè)信息通過[10]傳導(dǎo)到
 
，形成視覺．
（5）若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書寫字，就容易造成假性近視，這時(shí)眼球中[4]的特點(diǎn)是
 
．以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生，成像就有可能如圖3所示，這種情況下要想看清楚遠(yuǎn)處的物體，就需選用圖2的
 
種（填字母）透鏡加以糾正．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

對(duì)如圖食物網(wǎng)的理解，正確的是（　�。�
A、圖中包含4條食物鏈
B、該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈包含四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C、蛇和鷹既存在捕食關(guān)系，又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D、蛇的多少只受鼠、鷹和青蛙的影響，與其他生物無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

與血液相比，原尿中不含有（　�。�
A、無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)
B、葡萄糖和脂肪
C、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖
D、血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為一種不同的生物，下列有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A、除噬菌體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有蛋白質(zhì)外殼和核酸核心以外，其他都是單細(xì)胞生物
B、除草履蟲外，其他生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C、除衣藻外，其他生物體內(nèi)都沒有葉綠體因而營(yíng)養(yǎng)方式都是營(yíng)腐生生活
D、除大腸桿菌不具有真正的細(xì)胞核以外，其他生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有真正的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法不符合合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食要求的是（　�。�
A、營(yíng)養(yǎng)素種類齊全
B、營(yíng)養(yǎng)素不少也不多、比例適中
C、按時(shí)進(jìn)餐
D、盡量吃熟食

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

當(dāng)你做一個(gè)動(dòng)作時(shí)，一般包括以下步驟，這些步驟發(fā)生的正確順序是（　�。�
①相應(yīng)的骨受到牽引，②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)，③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮，④骨骼肌收縮．
A、①②③④B、④①②③
C、②①③④D、③④①②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

兩棲動(dòng)物區(qū)別于其他動(dòng)物最突出的特征是（　�。�
A、幼體用鰓呼吸，成體主要用肺呼吸
B、既能在水中生活，又能在陸地上生活
C、幼體在水中生活，成體在陸地上生活
D、發(fā)育各階段各階段都能在水中和陸地上生活

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖曲線表示食物通過人體消化道時(shí)，淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序．據(jù)圖回答：
（1）曲線丙代表的是
 
的消化過程，其最終消化為
 
才能被消化道壁吸收．
（2）曲線乙代表的是
 
的消化過程，曲線乙在[A]內(nèi)下降的原因是
 
．
（3）若從某部位抽取內(nèi)容物化驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)送檢物中含有葡萄糖、氨基酸等，則送檢物可能抽取于[
 
]
 
器官
（4）脂肪開始被消化的部位是[
 
]
 
，這個(gè)器官里含有的消化液有哪些？
 
．
（5）圖中沒有消化功能的器官是[
 
]
 
和[
 
]
 
，肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液從
 
進(jìn)入消化道．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案