在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.池塘生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.熱帶雨林
D

試題分析:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn),但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限的,一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小,所以森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)最大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一片森林中,有土壤、水分、陽光、空氣,生活著各種植物、動(dòng)物、微生物,它們共同組成(   )
A.生態(tài)平衡B.生態(tài)系統(tǒng)C.生態(tài)因素D.環(huán)境因素

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列能構(gòu)成一個(gè)完整食物鏈的是
A.虎→鹿→綠色植物B.蝦→小魚→大魚
C.綠色植物→蛇→鷹D.綠色植物→兔→狐

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是
A.一塊農(nóng)田中的所有生物B.一個(gè)養(yǎng)有金魚和水草的小魚缸
C.一條河流D.一個(gè)植物園

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)該食物網(wǎng)由多條食物鏈組成,寫出其中最長的一條食物鏈
                                                        
(2)若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染,那么有毒物質(zhì)在      體內(nèi)積累最多。
(3)該食物網(wǎng)中,鷹與蛇的種間關(guān)系是             
(4)如果鷹的數(shù)量大量減少,則在短時(shí)間內(nèi)草的生物量會(huì)        
(5)圖中只表示了生態(tài)系統(tǒng)的部分組成,未表示的成分還有                   。
(6)圖中鷹和草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是                                

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“豬——沼氣——作物”是常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,由種植(作物)、養(yǎng)殖(豬)、農(nóng)戶(人)和沼氣生產(chǎn)(分解者)四部分組成。有關(guān)該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的敘述正確的是(    )
A.由作物、豬、人和分解者組成生態(tài)系統(tǒng)
B.實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用
C.該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈?zhǔn)亲魑铩i→人
D.該生態(tài)系統(tǒng)提高了能量的利用率

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蘑菇、木耳屬于生態(tài)系統(tǒng)中的哪種成分(     )
A.非生物成分     B.生產(chǎn)者        C.消費(fèi)者     D.分解者

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是(   )
A.騰沖濕地生態(tài)系統(tǒng)B.內(nèi)蒙古草原生態(tài)系統(tǒng)
C.新疆塔克拉瑪干荒漠生態(tài)系統(tǒng)D.西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在自然的生態(tài)平衡狀態(tài)下,生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物數(shù)量和所占的比例將會(huì):
A.逐漸增加B.逐漸減少
C.相對不變D.相對穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊答案