生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費者、分解者組成的。（     ）
×
考點：
分析：由我們所學(xué)的知識可以知道：一個完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的，而生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）；非生物部分是指影響生物生存的光、溫度和水等因素．
解答：解：生態(tài)系統(tǒng)除了生產(chǎn)者、消費者、分解者組成的生物部分外，還有非生物部分，主要指空氣、光、水、溫度等．
故答案為：×
點評：關(guān)鍵知道生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖2表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)（a、b、c、d分別代表不同生物），該食物網(wǎng)的生產(chǎn)者是（ ）

圖2
A．a(chǎn)B．bC．cD．d

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人屬于生態(tài)系統(tǒng)的什么成分（  ）
A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者D．以上都對

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少            部分和       者。
（2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動物      ，食草動物的數(shù)量總比食肉動物           。（3）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是                的關(guān)系，這樣就形成了          。本圖中有          條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成           。
（4）此圖中最長的一條食物鏈可表示為           。
（5）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先           。
（6）在該生態(tài)系統(tǒng)中，對鼠有直接關(guān)系的生物因素是           ，對鼠有間接關(guān)系的生物是           。
（7）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動是從      開始，最終流向了                 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(    )
A．湖光巖里的樹B．湛江金鹿園中的梅花鹿
C．南亞熱帶研究所中的珍稀植物D．一片菜地

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某牧場為了防止鳥類捕食草籽，用細(xì)網(wǎng)將其罩住，其結(jié)果草籽的產(chǎn)量大幅度減少，其原因可能是（    ）。
A．影響了鳥類幫助牧草傳粉
B．使牧草不能很好地通風(fēng)透光
C．使昆蟲大量繁殖，嚴(yán)重危害牧草
D．影響了鳥類幫助牧草傳播種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

自然界中的每一種生物都會受到周圍其它生物的影響，稻田里不僅生長水稻，也生長了雜草。水稻和雜草的關(guān)系是
A．競爭B．捕食C．合作D．共生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（3分）在一般情況下生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_________和__________是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________力，但這種能力是有一定的限度的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中正確的食物鏈?zhǔn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．草→羊→狼B．陽光→草→昆蟲→蛙C．兔→狐→細(xì)菌D．細(xì)菌→水草→小魚→大魚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案