【題目】在人的口腔中含有能將淀粉分解成麥芽糖的酶是:
A.腸蛋白質(zhì)酶 B.胃蛋白質(zhì)酶
C.胰淀粉酶 D.唾液淀粉酶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種環(huán)境中,最適于霉菌生長(zhǎng)的是( )
A.潮濕的糧食堆 B.干燥的皮鞋上
C.潮濕的沙土地 D.煮沸但密封的牛肉汁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物體中細(xì)胞的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B. 細(xì)胞都有成形的細(xì)胞核
C. 細(xì)胞都具有分裂能力
D. 細(xì)胞中的基因都是成對(duì)存在的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家鴿是一種善于飛行的鳥(niǎo)類, 請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題。
(1)家鴿身上最發(fā)達(dá)的肌肉是_______。
(2)圖中結(jié)構(gòu)2 是_______。
(3)家鴿的呼吸方式很獨(dú)特, 即每呼吸一次, 就在_____中進(jìn)行兩次 __________。
(4)圖中2 的分布, 有的在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔中去,下列各項(xiàng)中哪項(xiàng)不是圖中2 的作用(______)
A. 貯存空氣,減輕比重 B.散失熱量,維持體溫恒定 C. 減少飛行中各器官之間的摩擦 D.與其壁上的血管進(jìn)行氣體交換
(5)請(qǐng)寫出一點(diǎn)家鴿適于飛行的特點(diǎn):___________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“;~(yú)塘”是桑茂、蠶壯、魚(yú)肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),對(duì)該系統(tǒng)的敘述你不認(rèn)同的是( 。
A. 物質(zhì)可多級(jí)利用,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)
B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能
C. 食物鏈的延長(zhǎng)會(huì)使能量損失減少
D. 各級(jí)產(chǎn)物均可利用,減少了環(huán)境污染
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的4所指的是_____,6所指的是_____7所指的是_____.
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫_____;血液由4射出流經(jīng)7、8至l的途徑叫_____.
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化_____血變成了_____血.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí),從性狀開(kāi)始已深入到基因水平。下面說(shuō)法中不正確的是
A. 男性體細(xì)胞中X染色體來(lái)自父方或母方
B. 男性女性性別也屬于人的性狀,與遺傳有關(guān)
C. 生物性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果
D. 小亮的A型血與小明的B型血是一對(duì)相對(duì)性狀
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