A. | B. | C. | D. |
分析 骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的.
解答 解:A、一組肌肉跨越關(guān)節(jié),錯(cuò)誤;
B、同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,正確.
C、兩組肌肉沒(méi)有跨越關(guān)節(jié),錯(cuò)誤.
D、肌肉跨越兩個(gè)關(guān)節(jié),錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)入冬季粗毛多絨毛少,可減少體內(nèi)熱量的散失 | |
B. | 進(jìn)入冬季絨毛多粗毛少,可減少體內(nèi)熱量的散失 | |
C. | 進(jìn)入夏季絨毛多粗毛少,可增加體內(nèi)熱量的散失 | |
D. | 進(jìn)入夏季粗毛多絨毛少,可增加體內(nèi)熱量的散失 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用 | B. | 蒸騰作用 | C. | 光合作用 | D. | 生長(zhǎng)作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費(fèi)者 | C. | 分解者 | D. | 以上選項(xiàng)都不對(duì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體重與身高迅速增加 | B. | 身體明顯長(zhǎng)胖 | ||
C. | 性器官開始發(fā)育 | D. | 心肺功能明顯增強(qiáng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 選用同一葉片進(jìn)行曝光與遮光實(shí)驗(yàn),可避免因葉片的不同帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)前沒(méi)必要對(duì)整株植物遮光,只對(duì)該葉片遮光即可 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可直接滴加碘液檢測(cè)淀粉是否生產(chǎn) | |
D. | 滴加碘液檢測(cè)的結(jié)果是遮光部分變藍(lán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 纖毛 | B. | 翼 | C. | 偽足 | D. | 四肢 |
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