【題目】雁鳴湖景色美麗,某校生物興趣小組的同學(xué)去考察,發(fā)現(xiàn)湖內(nèi)生活著蘆葦、魚(yú)、水草、鴨子等各種生物。下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的敘述,其中錯(cuò)誤的是( )
A.都能生長(zhǎng)和繁殖B.都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.都具有遺傳和變異的特性D.都能自己制造有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】養(yǎng)金魚(yú)時(shí),人們常在魚(yú)缸中放一些水草,其目的是
A.提供生活場(chǎng)所
B.提供能量
C.增加水中二氧化碳
D.增加水中氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果在開(kāi)花前,把桃花甲去掉雄蕊,把桃花乙去掉雌蕊,連同桃花丙,都用塑料袋分別罩起來(lái),扎好袋口,其結(jié)果是( )
A.甲能結(jié)實(shí)、乙不結(jié)實(shí)、丙能結(jié)實(shí)B.甲不結(jié)實(shí)、乙能結(jié)實(shí)、丙不結(jié)實(shí)
C.甲不結(jié)實(shí)、乙不結(jié)實(shí)、丙能結(jié)實(shí)D.甲、乙、丙都不結(jié)實(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】苔蘚植物葉片很薄,只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以從背腹兩面侵人細(xì)胞,從而威脅它的生存。利用這個(gè)特點(diǎn),可以用它( )
A.監(jiān)測(cè)空氣污染的程度B.做食材
C.提取碘液D.藥用植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)嚼饅頭,感覺(jué)有甜味與下列哪項(xiàng)有關(guān)( )
A.牙齒咀嚼的緣故B.舌頭攪拌的緣故
C.口腔分泌消化液的緣故D.與以上三項(xiàng)都有關(guān)
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