下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A、一片農(nóng)田中的所有生物B、一片森林中的樹木C、生物圈中的所有生物D、一個(gè)池塘
考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．前者包括生產(chǎn)者--植物、消費(fèi)者--動(dòng)物、分解者--細(xì)菌和真菌．后者包括陽(yáng)光、空氣、水等．
解答：解：A、一片農(nóng)田中的所有生物，只是一個(gè)群落，沒(méi)有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，A不正確；
B、一片森林中的樹木，只是生產(chǎn)者，沒(méi)有動(dòng)物、細(xì)菌真菌等其它生物，也沒(méi)有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，B不正確；
C、生物圈中的所有生物，沒(méi)有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，C不正確；
D、一個(gè)池塘，即包括了池塘所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

為探究光對(duì)鼠婦生活的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
組別          條件 光照 溫度 土壤
甲 陰暗 25℃ 潮濕
乙 ① ② 潮濕
按照對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求，表中①、②應(yīng)分別設(shè)計(jì)為（　�。�
A、明亮、25℃
B、明亮、0℃
C、陰暗、0℃
D、陰暗、25℃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面可以稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A、一棵樟樹B、一塊農(nóng)田C、一群綿羊D、一窩螞蟻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

綠色植物作為生產(chǎn)者，其制造的有機(jī)物不能為生物圈中的其他生物提供（　�。�
A、氧氣來(lái)源B、食物來(lái)源C、能量來(lái)源D、構(gòu)建自身的材料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

日前開幕的2014梅溪湖花卉藝術(shù)展吸引了大量市民前往觀看，花海中孩童穿梭，相映成趣．從生態(tài)學(xué)角度分析，花卉屬于以下哪一種成分（　�。�
A、生產(chǎn)者B、消費(fèi)者C、生物部分D、建設(shè)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人類也是生態(tài)系統(tǒng)的成員，人類在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（　�。�
A、生產(chǎn)者B、消費(fèi)者C、分解者D、生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（　�。�
A、農(nóng)田B、草原C、城市D、森林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在“水藻→蝦→小魚→大魚”這條食物鏈中，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是（　　）
A、水藻B、蝦C、小魚D、大魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量關(guān)系圖，其中丙是生產(chǎn)者，這些生物在一條食物鏈上．若該生態(tài)系統(tǒng)受到含汞的廢電池浸出液污染后，生物體內(nèi)含汞最多的是（　　）
A、乙B、丙C、甲D、丁

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