預(yù)防艾滋病，你我同參與。下列防治措施錯誤的是
A．打擊賣淫嫖娼，倡導(dǎo)潔身自好B．禁止非法采血，確保血源質(zhì)量
C．隔離艾滋病人，限制活動范圍D．推進技術(shù)進步，加速疫苗研制
C
艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，因此，選項中的“打擊賣淫嫖娼，倡導(dǎo)潔身自好”、“禁止非法賣血，確保血源質(zhì)量”、“推進技術(shù)進步，加速疫苗研制”都屬于預(yù)防艾滋病的措施，而“隔離艾滋病人，限制活動范圍”是沒有必要的，因為同艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV．
故選：C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

艾滋病（AIDS）是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的。感染了HIV的人稱為艾滋病病毒感染者，當(dāng)病毒將人體免疫力破壞到一定程度，就成為艾滋病病人。艾滋病主要通過血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播，日常接觸不傳播。下列說法正確的是（　�。�
A．與艾滋病病人或病毒攜帶者握手可以傳播該病
B．艾滋病和H1N1都是由病毒引起的傳染病，使用抗生素可以治療
C．講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，這在傳染病預(yù)防措施中屬于保護易感人群
D．對待艾滋病病人的態(tài)度應(yīng)該是寬容、理解、同情，并給予適當(dāng)?shù)膸椭?/td>

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不是人類利用病毒為自身服務(wù)的實例的是
A．某些病毒可制成殺蟲劑
B．用噬體治療燒傷病人的化膿性感染
C．給高燒病人注射青霉素
D．給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

（8分）將下面兩組詞語配對，在空格內(nèi)填上右邊相應(yīng)詞語的字母。
（1）____免疫器官   　 a．它的分泌物有殺菌作用
（2）__特異性免疫 　   b．吞噬、消滅病原體
（3）___吞噬細胞   　  c．胸腺、脾臟和淋巴結(jié)等
（4）____皮膚       　 d．出生后產(chǎn)生的，只能對某一特定的病原體起作用
（5）　　植物    　　　e．體內(nèi)受精、卵生，卵表面有堅硬的卵殼。
（6）　　昆蟲    　　　f．可通過根、莖、葉等進行無性繁殖，也可以有性繁殖。
（7）　　兩棲類  　　　j．有不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種發(fā)育類型。
（8）　　鳥類    　　  h．生殖和幼體發(fā)育在水中進行，成體可到陸地上生活

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對于因病死亡的雞、鴨、鵝、豬等家禽和家畜，正確的處理辦法是
A．腌制后賣給他人B．留作食用
C．深埋或徹底焚燒D．制成飼料

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

請你列舉三種常見的人類傳染�。坎⒕驮鯓宇A(yù)防和控制傳染病談?wù)勛约旱目捶ā?/div>

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

班上有同學(xué)患水痘時，老師和家長會及時把患者送到醫(yī)院進行治療。這主要是傳染病預(yù)防措施中的
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群D．控制病原體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

傳染病是由______引起的、能在人與人或人與動物之間傳播的疾�。畟魅静【哂袀魅拘院土餍行缘奶攸c．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備有三個基本環(huán)節(jié)______、______、______；預(yù)防傳染病可以采取控制______、切斷______、保護______三種措施．當(dāng)傳染病流行時，切斷其中任一環(huán)節(jié)，流行即終止．

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同步練習(xí)冊答案