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探究和分析.
使用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的原因.
(1)提出問題:使用顯微鏡觀察的材料________?
(2)作出假設:用顯微鏡觀察的材料________.
(3)實驗:將樹葉、樹枝、手指、干報紙、濕報紙以及葉的下表皮等材料,放在顯微鏡下觀察.
(4)實驗現象:薄而透明的材料在顯微鏡下________(選填“能”或“不能”)被觀察到,厚而不透明的材料在顯微鏡下________(選填“能”或“不能)被觀察到.
(5)實驗結論:________.

答:(1)就是把要探究的問題設成疑問,便于針對問題研究.
(2)依據客觀事實和生活經驗對所要研究的問題做一個假設,然后設計實驗給與驗證.
(3)將樹葉、樹枝、手指、干報紙、濕報紙以及葉的下表皮等材料,放在顯微鏡下觀察.由于樹葉、樹枝、手指、干報紙、濕報紙厚而不透明,顯微鏡視野一片黑暗;葉的下表皮比較薄而透明,所以在顯微鏡下能觀察到.
(4)由實驗結果可知,顯微鏡所觀察的物體必須薄、透明才能觀察到,厚而不透明的材料在顯微鏡下不能被觀察到.
(5)實驗結論通常是對作出的假設給予驗證,然后給實驗的結果得出結論.
故答案為:
(1)必須是薄而透明的嗎?
(2)應該是薄而透明的
(4)能,不能
(5)用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的.
分析:科學探究包括五個步驟:提出問題、作出假設、制定計劃、實施實驗、得出結論.
點評:本題考查科學探究的基本方法,從而培養(yǎng)學生善于從現實生活中發(fā)現問題、提出問題、開展實驗探究的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

免疫是人體的一種________,人體依靠這種功能識別________和________成分,從而破壞和排斥進入人體的________,或人體本身所產生的________和________等,以維持人體的健康.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

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  1. A.
    乙、丙細胞中的染色體數目均為甲細胞中的一半
  2. B.
    乙、丙細胞中的染色體數目均為甲細胞中的二倍
  3. C.
    三個細胞中的染色體數目各不相同
  4. D.
    三個細胞中的染色體數目相等

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

如圖為玉米、菜豆種子的結構示意圖,將來發(fā)育成莖和葉的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請將下列植物名稱與其相應的結構特征用直線連接起來.
銀杏   種子外面有果皮的包被
葫蘆蘚  種子外面沒有果皮的包被
鐵線蕨  具有莖葉,但沒有真正的根
菊花   有根莖葉的分化,但不產生種子
海帶   沒有根莖葉的分化.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

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(1)“抗蟲棉”新品種是利用現代生物技術中的________技術.
(2)“抗蟲棉”新品種研制成功的生態(tài)學價值在于________.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.”這說明“豐年”與“蛙聲”存在某種聯系.這是因為害蟲是影響水稻的________因素,如果人們大量捕捉稻田里的青蛙,最終會導致糧食________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

超市中銷售的金龍魚色拉油中的主要營養(yǎng)成分是


  1. A.
    糖類
  2. B.
    維生素
  3. C.
    蛋白質
  4. D.
    脂肪

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