免疫是人體的一種________,人體依靠這種功能識(shí)別________和________成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體的________,或人體本身所產(chǎn)生的________和________等,以維持人體的健康.

生理功能    “自己”    “非己”    抗原物質(zhì)    損傷細(xì)胞    腫瘤細(xì)胞
分析:人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存,是因?yàn)槿梭w具有保衛(wèi)自身的三道防線;人體通過這三道防線與病原體作斗爭,使疾病得到痊愈,并且使人體獲得免疫力.
解答:免疫最初的含義是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力;現(xiàn)代人們對(duì)免疫的看法是:免疫是指人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.可見,免疫具有以下功能:自身穩(wěn)定(清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康)、免疫監(jiān)視(識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞如腫瘤細(xì)胞).
故答案為:生理功能;“自己”;“非己”;抗原物質(zhì);損傷細(xì)胞;腫瘤細(xì)
點(diǎn)評(píng):此題考查了免疫的概念,平時(shí)要注意對(duì)一些重要概念的理解和熟記.
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)免疫的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

免疫是人體的一種
生理功能
生理功能
;人體依據(jù)這種功能識(shí)別“
自己
自己
”和“
非已
非已
”成分,破環(huán)和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的
損傷細(xì)胞
損傷細(xì)胞
,以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的
平衡
平衡
穩(wěn)定
穩(wěn)定

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科目:初中生物 來源: 題型:

免疫是人體的一種生理功能,是身體
識(shí)別
識(shí)別
排除抗原異物
排除抗原異物
一種保護(hù)性反應(yīng).

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?青神縣模擬)免疫是人體的一種
生理功能
生理功能
,人體依靠它識(shí)別“自己”和“非已”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的
抗原
抗原
物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

免疫分為
非特異性
非特異性
免疫和
特異性
特異性
免疫.免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能來
識(shí)別
識(shí)別
“自己”和“非己”,以維持人體健康.

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