【題目】草履蟲(chóng)可以獨(dú)立完成生命活動(dòng),其中完成氧的攝入、二氧化碳的排出的結(jié)構(gòu)是

A.表膜 B.口溝 C.胞肛 D.纖毛

【答案】A

【解析】

試題分析:草履蟲(chóng)體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳和一些廢物和一些廢物通過(guò)表面膜排出體外,體內(nèi)多余的水分和廢物通過(guò)收集管收集,再由伸縮泡排出體外A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了綠色植物的相關(guān)知識(shí)后,興趣小組對(duì)豌豆的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行了探究,如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)選種時(shí),該小組同學(xué)對(duì)豌豆種子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了觀察,發(fā)現(xiàn)胚是由胚芽、胚軸、胚根和組成的.
(2)該小組同學(xué)進(jìn)一步探究了由①→②的過(guò)程,除需要適宜的外界條件外,還應(yīng)具有的自身?xiàng)l件是
(3)③生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)產(chǎn)生④,④中最主要的結(jié)構(gòu)是 , 經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,發(fā)育成⑤(果實(shí)),發(fā)育成種子的胚.
(4)豌豆的花有紅色、白色之分,這在遺傳學(xué)上叫做 . 現(xiàn)有開(kāi)白花的豌豆幼苗植株,若讓它開(kāi)出紅花,請(qǐng)你提出一種科學(xué)的方法:(只寫(xiě)出方法,不需要寫(xiě)操作過(guò)程).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡下觀察到洋蔥根尖不同分裂階段的細(xì)胞后,要使看到的物象更清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng)

A.反光鏡 B.遮光器 C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中,圖甲X表示人體某器官,①、②表示血管,箭頭表示血流方向,圖乙表示血管①、②中血液的氣體含量,下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A.血管①為肺動(dòng)脈
B.血管②為體靜脈
C.血管②內(nèi)流動(dòng)脈血
D.X表示肺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是玉米生命周期中部分示意圖(①﹣⑥表示結(jié)構(gòu),A、B、C表示生理過(guò)程),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在條件適宜環(huán)境下,圖一中[]發(fā)育為圖二([]填代號(hào),橫線填名稱).
(2)根吸收水分主要部位是根尖的 . 葉片中(填結(jié)構(gòu))是B、C過(guò)程氣體交換的“窗口”.
(3)移栽玉米幼苗不能過(guò)密,也不能過(guò)稀,應(yīng)該 , 保證作物葉片充分接受光照.
(4)B過(guò)程是指綠色植物的過(guò)程,A過(guò)程體現(xiàn)綠色植物在生物圈的作用是:綠色植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有性生殖與無(wú)性生殖的本質(zhì)區(qū)別是

A. 能否形成生殖細(xì)胞 B. 能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體

C. 能否直接產(chǎn)生新個(gè)體 D. 有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了“基因在親子代間的傳遞”后,小輝同學(xué)找來(lái)一根白色長(zhǎng)繩,在長(zhǎng)繩上用紅、橙、黃、綠等顏色涂出了長(zhǎng)短不一的區(qū)段,將長(zhǎng)繩螺旋處理成短棒狀。長(zhǎng)繩、各顏色區(qū)段、短棒分別代表的是

A. DNA、染色體、基因 B. 染色體、DNA、基因

C. 基因、DNA、染色體 D. DNA、基因、染色體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是四種動(dòng)物之間親緣關(guān)系的圖解,下列有關(guān)解釋正確的是( )

A.小熊貓和熊貓的親緣關(guān)系最近
B.熊貓和熊食性差別較大,親緣關(guān)系較遠(yuǎn)
C.四種“熊”體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目和形態(tài)不同
D.海豚與四種“熊”的生殖發(fā)育特點(diǎn)不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行分析整理,形成了下面的排序圖.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)染色體組成判斷,可以看出乙為(填“男”或“女”)性染色體組成.乙可以產(chǎn)生種生殖細(xì)胞.
(2)從圖中人體細(xì)胞的染色體是(填“成對(duì)”或“成單”)存在的,人的體細(xì)胞中有對(duì)染色體,其中1對(duì)與性別決定有關(guān),叫做 , 其余22對(duì)染色體稱為
(3)女性的性染色體用表示,男性的性染色體用表示.

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